|
|
# *Pozvánka na workshop* {#pozvánka-na-workshop align="center"}
|
|
|
|
|
|
Dovolujeme si pozvat všechny vážné zájemce a zkušené moodlisty a
|
|
|
uživatele dalších aplikací typu virtuálních vzdělávacích prostředí z řad
|
|
|
učitelů středních škol, kteří hledají další inspiraci a podporu pro
|
|
|
používání počítačových aplikací podporujících spolupráci a komunikaci ve
|
|
|
školním vzdělávání a kteří chtějí se o své zkušenosti a představy
|
|
|
podělit s dalšími kolegy, na
|
|
|
|
|
|
dvoudenní workshop kombinovaný s přednáškami a on-line podporou
|
|
|
|
|
|
# Učitelé v sítích {#učitelé-v-sítích align="center"}
|
|
|
|
|
|
# *aneb* {#aneb align="center"}
|
|
|
|
|
|
# Síťová podpora pedagogických činností učitelů pro potřeby výuky na střední škole {#síťová-podpora-pedagogických-činností-učitelů-pro-potřeby-výuky-na-střední-škole align="center"}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*číslo akreditace MŠMT ČR 14 223/2009-25-379*
|
|
|
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Termín:* | Bude upřesněn |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Místo konání:* | Brandýs nad Labem, Královická |
|
|
|
| | 915\ |
|
|
|
| *Účastníci:* | Školicí a vzdělávací středisko |
|
|
|
| | Pedagogické fakulty Univerzity |
|
|
|
| | Karlovy v Praze\ |
|
|
|
| | Maximální počet 14 osob |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Cena kurzu:* | 2600 Kč\ |
|
|
|
| | na účet: 85236011/0100, Komerční |
|
|
|
| | banka, Praha 1\ |
|
|
|
| | VS : 628110, do poznámky prosím |
|
|
|
| | uveďte celé jméno účastníka |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Ubytování:* | Přímo ve školicím středisku |
|
|
|
| | v nově vybudovaných studovnách |
|
|
|
| | s vlastní koupelnou\ |
|
|
|
| | (cena: 350 Kč/noc bez snídaně) |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Stravování:* | Vlastní, případně po domluvě |
|
|
|
| | společné snídaně ve formě |
|
|
|
| | švédských stolů |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Přihlášení:* | Vyplnění elektronické přihlášky |
|
|
|
| | [pod tímto |
|
|
|
| | odkazem](http://spreadsheets.goo |
|
|
|
| | gle.com/viewform?formkey=dGY3Z1RC |
|
|
|
| | d0x5VURFdDNOQ1NRSmlyRHc6MA&ifq).\ |
|
|
|
| | Termín pro registraci včetně |
|
|
|
| | platby do 16. 8. 2010\ |
|
|
|
| | Termín pro odhlášení: nejpozději |
|
|
|
| | do 31. 8. 2010 (odhlášení |
|
|
|
| | provedené do tohoto termínu -- |
|
|
|
| | garance vrácení celé částky) |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Bližší informace:* | <http://it |
|
|
|
| | .pedf.cuni.cz/index.php?menu=349> |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *Kontakt:* | Viktor Fuglík, |
|
|
|
| | viktor.fuglik\@pedf.cuni.cz |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
|
|
|
## Lektoři
|
|
|
|
|
|
Miroslava Černochová (PedF UK v Praze)\
|
|
|
Milan Černoch\
|
|
|
Viktor Fuglík (PedF UK v Praze)\
|
|
|
David Mudrák (PedF UK v Praze, Gymnázium F. X. Šaldy v Liberci)\
|
|
|
Stanislav Siňor (PedF UK v Praze)
|
|
|
|
|
|
## Program
|
|
|
|
|
|
Ústřední myšlenkou workshopu je podpořit středoškolské učitele v
|
|
|
efektivním a smysluplném používání síťových technologií jako podpory
|
|
|
učení jejich žáků a každodenních pedagogických činností učitele
|
|
|
a motivovat je k profesní spolupráci s kolegy v neformálních síťových
|
|
|
komunitách. Cílem workshopu je:
|
|
|
|
|
|
- vyzkoušet nové funkce síťových prostředí, jako je Moodle
|
|
|
- seznámit se s vybranými modelovými situacemi využití systémů Moodle
|
|
|
a Mahara ve školní práci
|
|
|
- navrhovat scénáře výuky s podporou sítí, zejména pak
|
|
|
konstruktivisticky koncipované vzdělávací aktivity na střední škole
|
|
|
- přemýšlet o efektivním a smysluplném využívání síťových aplikací v
|
|
|
práci pedagoga k podpoře učení a k evaluaci výsledků žáků s využitím
|
|
|
jejich e-Portfolií
|
|
|
|
|
|
### O čem to nebude
|
|
|
|
|
|
- Nejedná se o kurz základů práce a správy Moodle pro pokročilé.
|
|
|
|
|
|
## Podmínka pro účast
|
|
|
|
|
|
Každý zájemce předloží ukázku své práce s využitím síťových aplikací,
|
|
|
kterou už ověřil ve výuce se svými žáky. Popis této ukázky je součástí
|
|
|
přihlášky na vzdělávací akci.
|
|
|
|
|
|
## Časový rozvrh
|
|
|
|
|
|
**První den**
|
|
|
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| \ | Úvod\ |
|
|
|
| 9:00 -- 12:00 | Prezentace ukázek každého |
|
|
|
| | účastníka (1,5h)\ |
|
|
|
| | Učení v sítích. Síťové aplikace |
|
|
|
| | ve školní praxi a v práci |
|
|
|
| | učitelů. Jak fungují síťové |
|
|
|
| | komunity učitelů (1,5h) |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *12:00 -- 14:00* | *Oběd* |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| 14:00 -- 18:30 | Pokročilá témata týkající se |
|
|
|
| | Moodle (3h)\ |
|
|
|
| | E-portfolia a možnosti využití |
|
|
|
| | Mahary pro hodnocení práce žáků |
|
|
|
| | (1,5h) |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| * * | *Večeře* |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| | Volná diskuse |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
|
|
|
**Druhý den**
|
|
|
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| \ | Právní otázky -- licence, ochrana |
|
|
|
| 9:00 -- 12:00 | osobních údajů (2h)\ |
|
|
|
| | Pokročilá témata týkající se |
|
|
|
| | Moodle (1h) |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| *12:00 -- 13:00* | *Oběd* |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
| 13:00 -- 17:30 | Pokročilá témata týkající se |
|
|
|
| | Moodle (3 h)\ |
|
|
|
| | Aplikace pro síťování učitelů -- |
|
|
|
| | spolupráce při tvorbě (1,5 h)\ |
|
|
|
| | Závěr |
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|