3.1 KiB
Výstupní podmínky pro úspěšné zakončení studia [ studijního oboru Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání]
Studium bakalářského studijního oboru Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání je zakončeno státní závěrečnou zkouškou, která se skládá z následujících částí:
- obhajoba bakalářské práce (pokud je vypracována v oboru Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání);
- státní závěrečné zkoušky v bakalářském studiu Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání pokrývá uceleně profilující teoretické znalosti a praktické dovednosti v rozsahu studia; orientuje se do čtyř tematických okruhů, zkoušených písemnou, ústní nebo praktickou formou.
Povinné tematické okruhy:
- Materiály a technologie
(tematický okruh je zaměřen na teoretické a praktické vědomosti a dovednosti z oblasti nekovových a kovových materiálů, základů procesu obrábění a používaných technologických metod obrábění, využívání strojních prvků a systémů)
<!-- -->
- Elektrotechnika a elektronika
(tematický okruh je zaměřen na teoretické vědomosti z oblasti základů elektrotechniky a dovednosti je aplikovat, poznatky o vybraných elektrotechnických zařízeních, na vědomosti a dovednosti ze základů elektroniky a sdělovací techniky a poznatky o vybraných elektronických zařízeních)
<!-- -->
- Softwarové aplikace
(tematický okruh je zaměřen na teoretické znalosti a praktické dovednosti
z oblasti uživatelského programového vybavení včetně aplikací týkající se oblasti technické a technologické, zejména programů konstrukčních, simulačních a laboratorních)
<!-- -->
- Databázové, informační a síťové prostředí
(tematický okruh je zaměřen na teoretické znalosti a praktické dovednosti
z oblasti datových a přenosových sítí včetně aplikací a integrovaných systémů, vybraných databázových řešení a informačních systémů a technologií, spojovacích a přenosových systémů včetně příslušných aplikací v oblasti technické a technologické)
Navazující magisterské studium:
Očekávanou prioritou absolventa bakalářského studijního oboru Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání bude následné studium učitelství v navazujícím magisterském studijním oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ - Technická a informační výchova. Cílem navazujícího magisterského studia je poskytnout ucelené, profesně orientované magisterské vzdělání připravující absolventy pro profesi učitele vyučovacích předmětů, tematických celků, kurzů a projektů orientovaných do oblasti informačních a komunikačních technologií především ve vzdělávacích institucích poskytujících základní a střední vzdělávání.