You cannot select more than 25 topics Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
web/pages.old/page108.md

39 lines
2.6 KiB
Markdown

This file contains invisible Unicode characters!

This file contains invisible Unicode characters that may be processed differently from what appears below. If your use case is intentional and legitimate, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal hidden characters.

# 5. rámcový program EU {#rámcový-program-eu .veda}
-------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ ---
**2001 - 2004 Projekt 5th framework School+ IST-2000-25162**  
Název úkolu: More than a platform to build the school of tomorrow
Hlavní řešitel: Juana Sancho, Universitat de Barcelona, Španělsko
Odpovědný řešitel za ČR: RNDr. Miroslava Černochová, CSc.
-------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ ---
Ve vědecko-výzkumném projektu EU School+: More than a platform to build
the school of tomorrow spolupracovaly týmy univerzitních pracovníků a
učitelů středních škol z pěti zemí (Španělsko, Izrael, Řecko, Finsko a
Česká republika) s řeckou soukromou firmou na vývoj SW aplikací. Každá
země s výjimkou Řecka byla v projektu zastoupena univerzitou a její
partnerskou pilotní školou. Za ČR se projektu zúčastnila Univerzita
Karlova v Praze a Gymnázium F.X.Šaldy v Liberci.
Cílem projektu bylo nejprve zmapovat potřeby a představy škol (učitelů,
studentů a rodičů) o možnostech a způsobech využití ICT ve výuce a v
řízení škol a na základě teoretických studií a praktických zkušeností
navrhnout, vyvinout, ověřit a vyhodnotit virtuální edukační prostředí
Microcosmos integrující progresivní prostředky na založené na ICT, které
by přispěly k proměně školního vzdělávání v informační společnosti.
Úkoly projektu byly rozpracovány do 10 dílčích etap (workpackage).
Výsledky projektu byly publikovány v dílčích zprávách, na Internetu a na
mezinárodních konferencích (ATEE 2004, aj.).
Prostředí Microcosmos bylo testováno nejprve na 5 pilotních školách,
později na 20 školách. Tématem pro 1. pilotní ověření bylo učivo o vodě,
v 2. pilotním ověření byly aktivity žáků zaměřeny na téma \"What does it
mean to be a teenager in Europe and other countries?\". V ČR se
2.ověření projektu School+ zúčastnily kromě Gymnázia F.X.Šaldy v Liberci
ještě ZŠ Korunovační v Praze, ZŠ Vrchlického v Liberci a ZŠ Hodkovice.
Výsledky projektu byly průběžně sledovány, kontrolovány a obhajovány
před komisí EU v Bruselu, Barceloně a Luxemburgu.
Odkaz: <http://www.school-plus.org/>