fr
/
web
forked from kittv/web
1
0
Fork 0
You cannot select more than 25 topics Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
web/pages.old/page041.md

65 lines
3.1 KiB
Markdown

This file contains invisible Unicode characters!

This file contains invisible Unicode characters that may be processed differently from what appears below. If your use case is intentional and legitimate, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal hidden characters.

# Výstupní podmínky pro úspěšné zakončení studia [ studijního oboru Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání]{.styl1}
Studium bakalářského studijního oboru Technická a informační výchova se
zaměřením na vzdělávání je **zakončeno státní závěrečnou zkouškou**,
která se skládá z následujících částí:
1. **obhajoba bakalářské práce** (pokud je vypracována v oboru
Technická a informační výchova se zaměřením na vzdělávání);
2. **státní závěrečné zkoušky** v bakalářském studiu Technická a
informační výchova se zaměřením na vzdělávání pokrývá uceleně
profilující teoretické znalosti a praktické dovednosti v rozsahu
studia; orientuje se do čtyř tematických okruhů, zkoušených
písemnou, ústní nebo praktickou formou.
### Povinné tematické okruhy:
- **Materiály a technologie**\
(tematický okruh je zaměřen na teoretické a praktické vědomosti
a dovednosti z oblasti nekovových a kovových materiálů, základů
procesu obrábění a používaných technologických metod obrábění,
využívání strojních prvků a systémů)
```{=html}
<!-- -->
```
- **Elektrotechnika a elektronika**\
(tematický okruh je zaměřen na teoretické vědomosti z oblasti
základů elektrotechniky a dovednosti je aplikovat, poznatky o
vybraných elektrotechnických zařízeních, na vědomosti a dovednosti
ze základů elektroniky a sdělovací techniky a poznatky o vybraných
elektronických zařízeních)
```{=html}
<!-- -->
```
- **Softwarové aplikace**\
(tematický okruh je zaměřen na teoretické znalosti a praktické
dovednosti\
z oblasti uživatelského programového vybavení včetně aplikací
týkající se oblasti technické a technologické, zejména programů
konstrukčních, simulačních a laboratorních)
```{=html}
<!-- -->
```
- **Databázové, informační a síťové prostředí**\
(tematický okruh je zaměřen na teoretické znalosti a praktické
dovednosti\
z oblasti datových a přenosových sítí včetně aplikací a
integrovaných systémů, vybraných databázových řešení a informačních
systémů a technologií, spojovacích a přenosových systémů včetně
příslušných aplikací v oblasti technické a technologické)
### Navazující magisterské studium:
Očekávanou prioritou absolventa bakalářského studijního oboru Technická
a informační výchova se zaměřením na vzdělávání bude následné studium
učitelství v navazujícím magisterském studijním oboru Učitelství VVP pro
ZŠ a SŠ - Technická a informační výchova. **Cílem navazujícího
magisterského studia** je poskytnout ucelené, profesně orientované
magisterské vzdělání připravující absolventy pro profesi učitele
vyučovacích předmětů, tematických celků, kurzů a projektů orientovaných
do oblasti informačních a komunikačních technologií především ve
vzdělávacích institucích poskytujících základní a střední vzdělávání.