|
|
|
@ -0,0 +1,80 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
+++
|
|
|
|
|
|
|
|
title = "eQnet"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[extra]
|
|
|
|
|
|
|
|
heading = "Projekt LLP - Comenius Multilateral Network 502857-LLP-1-2009-1-BECOMENIUS-CNW eQnet"
|
|
|
|
|
|
|
|
+++
|
|
|
|
|
|
|
|
## Quality Network for a European Learning Resource Exchange *(Evropská síť pro podporu výměny kvalitních digitálních učebních materiálů)*
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### 10/2009--12/2012
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mezinárodní projekt eQnet je zaměřen na podporu využívání digitálních
|
|
|
|
|
|
|
|
učebních materiálů (DUM) ve výuce a na výzkum přenositelnosti těchto
|
|
|
|
|
|
|
|
materiálů napříč jednotlivými zeměmi a kulturami. Přenositelnost
|
|
|
|
|
|
|
|
digitálních učebních materiálů odborně označována v rámci projektu i
|
|
|
|
|
|
|
|
následného praktického využívání mimo projekt slovním spojením \"travel
|
|
|
|
|
|
|
|
well\" je významnou charakteristickou vlastností elektronických
|
|
|
|
|
|
|
|
výukových zdrojů zaručující jejich plnohodnotné využití nezávisle na
|
|
|
|
|
|
|
|
omezujících faktorech, jakými jsou např. jazyková oblast, kulturní
|
|
|
|
|
|
|
|
kontext, uzavřená licence, platformní či technologická příslušnost atd..
|
|
|
|
|
|
|
|
Přenositelné materiály mají univerzální použitelnost, jsou názorné a
|
|
|
|
|
|
|
|
nejsou vázány na konkrétní geografickou oblast.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Řešitelé projektu velmi úzce spolupracují s iniciativou evropského
|
|
|
|
|
|
|
|
vzdělávacího sdružení European Schoolnet (EUN) označovanou jako Learning
|
|
|
|
|
|
|
|
Resource Exchange (LRE), jejímž praktickým výstupem je webový portál
|
|
|
|
|
|
|
|
umístěný na adrese <http://lreforschools.eun.org> určený pro bezplatné
|
|
|
|
|
|
|
|
vyhledávání a sdílení digitálních učebních materiálů.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Cíl projektu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Hledání a identifikace přenositelných a univerzálně využitelných
|
|
|
|
|
|
|
|
digitálních učebních materiálů na evropském portálu LRE.
|
|
|
|
|
|
|
|
- Stanovení objektivních kritérií pro určování vlastnosti \"travel
|
|
|
|
|
|
|
|
well\" u digitálních učebních materiálů.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Cílová skupina:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cílovou skupinou projektu jsou uživatelé služby LRE, především učitelé
|
|
|
|
|
|
|
|
působící na evropských vzdělávacích institucích všech druhů a stupňů
|
|
|
|
|
|
|
|
(primárně je projekt zacílen na učitele MŠ, ZŠ a SŠ). Stejně tak projekt
|
|
|
|
|
|
|
|
oslovuje i koncové uživatele elektronických vzdělávacích objektů, tedy
|
|
|
|
|
|
|
|
studenty a žáky různých typů škol. V neposlední řadě je v rámci projektu
|
|
|
|
|
|
|
|
komunikováno i s tvůrci a poskytovateli elektronického vzdělávacího
|
|
|
|
|
|
|
|
obsahu.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Výstupy projektu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Více než 5500 univerzálně přenositelných digitálních učebních
|
|
|
|
|
|
|
|
materiálů identifikovaných jako „travel well" na portálu LRE -- viz:
|
|
|
|
|
|
|
|
<http://lreforschools.eun.org/web/guest/travelwell>
|
|
|
|
|
|
|
|
- Více než 870 univerzálně přenositelných digitálních učebních
|
|
|
|
|
|
|
|
materiálů identifikovaných jako „travel well" na portálu Unilearning
|
|
|
|
|
|
|
|
/ Klascement -- viz: <http://www.unilearning.eu>
|
|
|
|
|
|
|
|
- Kritéria přenositelnosti digitálních učebních materiálů -- viz:
|
|
|
|
|
|
|
|
<http://lreforschools.eun.org/web/guest/travel-well>
|
|
|
|
|
|
|
|
- Četné publikační výstupy a prezentace na mezinárodních konferencích,
|
|
|
|
|
|
|
|
workshopech a seminářích -- podrobné informace viz:
|
|
|
|
|
|
|
|
<http://eqnet.eun.org/> a
|
|
|
|
|
|
|
|
<http://www.dzs.cz/index.php?a=view-project-folder&project_folder_id=406&>
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Řešitelky a řešitelé projektu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Koordinátorem projektu je mezinárodní organizace **European Schoolnet
|
|
|
|
|
|
|
|
(EUN), Brusel, Belgie -** <http://www.eun.org>
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- ANSAS, Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica
|
|
|
|
|
|
|
|
(dříve INDIRE), Itálie
|
|
|
|
|
|
|
|
- ITC, Centre of Information Technologies in Education, Litva
|
|
|
|
|
|
|
|
- DGIDC, Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento ê Curricular,
|
|
|
|
|
|
|
|
Portugalsko
|
|
|
|
|
|
|
|
- BM:UKK, Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur,
|
|
|
|
|
|
|
|
Rakousko
|
|
|
|
|
|
|
|
- Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak
|
|
|
|
|
|
|
|
Republic, Slovensko
|
|
|
|
|
|
|
|
- DZS, Centre for International Services, Česká republika
|
|
|
|
|
|
|
|
- Pedagogická fakulta UK v Praze jako partner DZS, Česká republika
|
|
|
|
|
|
|
|
- Statens Skolverk, Švédsko
|
|
|
|
|
|
|
|
- Norwegian Centre for ICT in Education, Norsko
|
|
|
|
|
|
|
|
- KlasCement, EduCentrum vzw, Belgie
|
pepinno
3 years ago