Merge branch 'content'
pepinno
3 years ago
commit
3125cc8ebc
@ -1,19 +0,0 @@
|
|||||||
+++
|
|
||||||
title = "Expire"
|
|
||||||
date = 2021-02-03
|
|
||||||
|
|
||||||
[extra]
|
|
||||||
expiration = 2022-02-16
|
|
||||||
+++
|
|
||||||
|
|
||||||
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Maecenas semper dapibus dui vel tristique. Fusce mauris magna, dapibus eget tortor a, condimentum fermentum lacus. Aliquam erat volutpat.
|
|
||||||
|
|
||||||
<!-- more -->
|
|
||||||
|
|
||||||
Aliquam erat volutpat. Nullam sit amet libero feugiat lorem pharetra tincidunt nec vel tellus. Pellentesque purus ligula, scelerisque a dolor in, sagittis mattis diam. Suspendisse pharetra, augue eu aliquam aliquam, erat lectus dignissim dui, vel tempus ex nisl vel turpis. Interdum et malesuada fames ac ante ipsum primis in faucibus. Sed orci nisl, facilisis non luctus vel, laoreet id quam. In vel consequat elit. Aenean eu egestas mi. Aliquam tempus eleifend dictum.
|
|
||||||
|
|
||||||
Sed et molestie sem. Proin aliquet tortor non risus feugiat pellentesque. Sed ullamcorper volutpat mauris. Nam tincidunt augue libero, sed tempus ex maximus non. Phasellus fermentum, odio id pellentesque interdum, nibh tellus aliquam nulla, hendrerit dignissim ex est nec lectus. Pellentesque sem lorem, molestie vel molestie eu, viverra vel est. Cras vel erat vitae orci dignissim iaculis non id dolor. Pellentesque ac nulla sem. Pellentesque fermentum leo sapien, id imperdiet velit lacinia eget.
|
|
||||||
|
|
||||||
Class aptent taciti sociosqu ad litora torquent per conubia nostra, per inceptos himenaeos. Vivamus posuere nulla sed massa porta pretium vitae sit amet risus. Duis maximus rhoncus vestibulum. Aenean tempor sapien augue. Donec nec risus placerat magna imperdiet eleifend. Nullam massa risus, egestas at justo tristique, rhoncus volutpat purus. Fusce sit amet pretium justo. Morbi facilisis sapien quis augue aliquet laoreet. Interdum et malesuada fames ac ante ipsum primis in faucibus. Vestibulum consequat nulla a accumsan ullamcorper. Aliquam ultricies vel ex ullamcorper tincidunt. Sed sed maximus erat, aliquam efficitur velit.
|
|
||||||
|
|
||||||
Quisque fermentum scelerisque turpis, sed pellentesque quam lobortis et. Aliquam ultricies nec velit mollis blandit. Mauris convallis leo et hendrerit commodo. Praesent mollis, nunc at molestie pulvinar, augue ligula fermentum purus, consequat dictum justo odio sit amet arcu. Nullam non semper tellus, et accumsan tortor. Phasellus imperdiet odio nec velit semper, quis ornare massa lacinia. Integer dictum justo non augue feugiat interdum. Sed ac tempor elit, nec porta eros. Nulla posuere libero nec lectus consequat sagittis. In nec orci orci. Cras eu mauris id risus fermentum rhoncus. Quisque vitae vehicula turpis. In tortor metus, scelerisque euismod sodales id, ultricies eu ligula. Duis non imperdiet sem. Curabitur ultricies velit non eros mollis, id tempor neque egestas.
|
|
||||||
@ -0,0 +1,13 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Murphy"
|
||||||
|
date = 2021-02-03
|
||||||
|
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
expiration = 2022-02-16
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
Maškarní ples...
|
||||||
|
|
||||||
|
<!-- more -->
|
||||||
|
|
||||||
|
Právě přichází pan ředitel v masce lva, obchodní zástupce v masce slona, účetní v masce princezny a správce sítě v masce 255.255.255.0:-)
|
||||||
@ -0,0 +1,8 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Univerzita Karlova k válce na Ukrajině"
|
||||||
|
date = 2022-03-03
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
Aktuální informace k válce na Ukrajině na [webu univerzity][1].
|
||||||
|
|
||||||
|
[1]: https://ukrajine.cuni.cz/
|
||||||
@ -0,0 +1,39 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Důležité informace"
|
||||||
|
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
nav_right = true
|
||||||
|
icon = "ri-file-paper-2-line"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
<div class="blocks"><div>
|
||||||
|
|
||||||
|
### Fakulta
|
||||||
|
|
||||||
|
- [Úřední deska](https://pedf.cuni.cz/PEDF-71.html)
|
||||||
|
- [Studijní oddělení](https://pedf.cuni.cz/PEDF-220.html)
|
||||||
|
- [Středisko informačních technologií](https://sit.pedf.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [Knihovna/studovna](http://knihovna.pedf.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [Cloudové úložiště](https://owncloud.cesnet.cz/)
|
||||||
|
- [Sdílení velkých souborů](https://filesender.cesnet.cz/)
|
||||||
|
- [Citace PRO](https://www.citacepro.com/)
|
||||||
|
- [Akademický senát](https://pedf.cuni.cz/PEDF-561.html)
|
||||||
|
- [Věda a výzkum, granty, projekty](https://pedf.cuni.cz/PEDF-188.html)
|
||||||
|
- [Důsledky podvodného jednání](@/katedra/dpj.md)
|
||||||
|
|
||||||
|
</div><div>
|
||||||
|
|
||||||
|
### Univerzita
|
||||||
|
|
||||||
|
- [Centrální autentizační služba](https://ldapuser.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [Podpora elektronického vzdělávání](https://dl.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [UK Point](https://ukpoint.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [Kdo je kdo (WhoIs)](https://is.cuni.cz/webapps/whois2)
|
||||||
|
- [Portál elektronických zdrojů](https://ezdroje.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [Koleje a menzy](https://kam.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [Studentské spolky](https://cuni.cz/UK-8518.html)
|
||||||
|
- [Klub Alumni (absolventi)](https://cuni.cz/UK-16.html)
|
||||||
|
- [Rekreace](https://rekreace.cuni.cz/)
|
||||||
|
- [GDPR](https://cuni.cz/UK-9056.html)
|
||||||
|
|
||||||
|
</div></div>
|
||||||
@ -1,7 +0,0 @@
|
|||||||
+++
|
|
||||||
title = "Studijní řád"
|
|
||||||
|
|
||||||
[extra]
|
|
||||||
nav_right = true
|
|
||||||
icon = "ri-file-paper-2-line"
|
|
||||||
+++
|
|
||||||
@ -1,12 +0,0 @@
|
|||||||
+++
|
|
||||||
title = "OnTheHub"
|
|
||||||
weight = 11
|
|
||||||
|
|
||||||
[extra]
|
|
||||||
logo = "onthehub.svg"
|
|
||||||
color = "#5E81AC"
|
|
||||||
link = "https://onthehub.com"
|
|
||||||
+++
|
|
||||||
|
|
||||||
OnTheHub nabízí studentům KITTV zdarma licence na proprietární software.
|
|
||||||
|
|
||||||
@ -1 +0,0 @@
|
|||||||
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="152.551" height="38"><defs><style>.a{fill:#00679b}.b{fill:#4e4e4e}</style></defs><path class="a" d="M20.874 11.339c-.074 5.245-3.294 10.492-10.418 10.492C3.294 21.831 0 16.699 0 11.375 0 6.013 3.409.651 10.456.651c6.971 0 10.456 5.362 10.418 10.688zm-17.12.077c.076 3.33 1.876 6.894 6.664 6.894s6.588-3.6 6.626-6.932c.076-3.412-1.839-7.241-6.626-7.241-4.749 0-6.741 3.868-6.664 7.277zM34.777 21.371v-7.468c0-2.183-1.187-3.83-3.447-3.83a3.757 3.757 0 00-3.639 4.022v7.315h-3.562V7.047h3.179l.232 1.954a6.492 6.492 0 014.712-2.146c3.369 0 6.052 2.528 6.052 7.009v7.506zM44.582 4.557h-6.435V1.072h16.7v3.485h-6.435v16.815h-3.83zM61.663 1.072v7.966a5.28 5.28 0 014.481-2.145c4.06 0 5.86 2.758 5.86 6.971v7.545h-3.526v-7.545c0-2.6-1.379-3.718-3.253-3.718a3.636 3.636 0 00-3.524 3.907v7.319h-3.523v-20.3zM78.784 15.473c.232 1.762 1.762 3.064 4.252 3.064a5.889 5.889 0 003.83-1.341l2.26 2.221a8.791 8.791 0 01-6.166 2.336c-4.941 0-7.851-3.064-7.851-7.622 0-4.366 2.949-7.469 7.584-7.469 4.788 0 7.775 2.949 7.239 8.848H78.784zm7.775-2.911c-.232-1.839-1.685-2.8-3.718-2.8a3.87 3.87 0 00-4.022 2.8zM107.049 21.411v-8.2h-10v8.2h-3.825v-20.3h3.83V9.65h10V1.111h3.792v20.3zM117.545 7.086v7.469c0 2.183 1.187 3.83 3.447 3.83a3.757 3.757 0 003.639-4.022V7.086h3.526V21.41h-3.174l-.232-1.954a6.353 6.353 0 01-4.826 2.145c-3.409 0-5.937-2.566-5.937-7.009V7.086zM134.856 1.111v7.928c.843-1.493 3.179-2.3 4.711-2.3 4.175 0 7.277 2.566 7.277 7.469 0 4.711-3.179 7.469-7.354 7.469a5.143 5.143 0 01-4.6-2.3l-.232 1.992h-3.287V1.111zm.232 13.1a4.1 4.1 0 108.2 0 3.95 3.95 0 00-4.06-4.175 4.08 4.08 0 00-4.139 4.175zM149.679 0a2.873 2.873 0 11-2.873 2.873A2.894 2.894 0 01149.679 0zm0 5.209a2.375 2.375 0 10-2.373-2.375 2.375 2.375 0 002.375 2.375zm-1.073-3.983h1.264c.8 0 1.149.344 1.149 1a.863.863 0 01-.8.919l.843 1.379h-.656l-.8-1.341h-.421v1.336h-.579zm.574 1.417h.421c.383 0 .766-.038.766-.459s-.421-.459-.766-.459h-.421z"/><path class="b" d="M93.262 25.815h.8v4.481h.038a2.753 2.753 0 012.221-1.111 2.988 2.988 0 010 5.975 2.753 2.753 0 01-2.221-1.111h-.038v.957h-.8zm3.064 4.1a2.249 2.249 0 00-2.3 2.26 2.225 2.225 0 002.3 2.26 2.1 2.1 0 002.145-2.26 2.123 2.123 0 00-2.145-2.26zM102.493 34.05l1.762-4.711h1l-2.873 7.2c-.344.881-.8 1.455-1.8 1.455a2.357 2.357 0 01-.728-.077l.077-.766a1.124 1.124 0 00.613.153c.574 0 .843-.383 1.111-1.034l.421-1.111-2.341-5.782h1z"/><g><path class="b" d="M108.353 25.777h2.03v3.868l3.6-3.868h2.681l-4.137 4.29 4.481 4.979h-2.873l-3.753-4.4v4.4h-2.029zM118.196 25.547a1.149 1.149 0 11-1.149 1.149 1.149 1.149 0 011.149-1.149zm-1 3.141h1.954v6.359h-1.954zM119.422 28.688h2.106l1.609 4.328h.038l1.493-4.328h1.992l-2.527 6.358h-2.068zM133.057 35.05h-1.877v-.881h-.038a2.107 2.107 0 01-1.877 1.034c-1.992 0-2.375-1.3-2.375-3.026V28.65h1.954v3.141c0 .728 0 1.685 1.034 1.685s1.187-.8 1.187-1.608v-3.18h1.954v6.362zM138.304 30.258h-1.726v2.106c0 .69.077 1.187.919 1.187a1.555 1.555 0 00.8-.192v1.652a4.143 4.143 0 01-1.379.192c-1.3 0-2.336-.536-2.336-1.917v-3.028h-1.257V28.69h1.264v-1.879h1.954v1.877h1.724v1.568zM141.943 28.535a3.337 3.337 0 11-3.524 3.332 3.311 3.311 0 013.524-3.332zm0 4.941a1.609 1.609 0 10-1.568-1.608 1.478 1.478 0 001.568 1.608zM145.854 26.696a.988.988 0 11-.706.289 1 1 0 01.706-.289zm0 1.839a.818.818 0 00.8-.843.804.804 0 00-1.609 0 .795.795 0 00.8.843zm-.383-1.417h.421c.268 0 .421.116.421.344a.273.273 0 01-.268.306l.306.5h-.232l-.268-.46h-.153v.458h-.192v-1.149zm.192.5h.153c.116 0 .268 0 .268-.153s-.153-.153-.268-.153h-.162z"/></g></svg>
|
|
||||||
|
Before Width: | Height: | Size: 3.4 KiB |
@ -0,0 +1,40 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Univerzita třetího věku (U3V)"
|
||||||
|
weight = 6
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
icon = "ri-nurse-fill"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
## Online agenda pro seniory a její využívání na mobilních zařízeních III.
|
||||||
|
Jednosemestrální praktický program je koncipován tak, že se účastníci prakticky seznamují s principy fungování a využívání online kancelářských služeb a osobní agendy služeb seniora. V rozsahu 32 hodin (4x45), které se konají ve spec. IT učebně, se senioři naučí využívat chytrého telefonu (smartphone se systémem ANDROID) i skrze webové rozhraní. Lekce jsou vedeny jednoduše a názorně k základním funkcím a technologiím, účastníci se naučí využívat hlavní (Google) účet, který jim umožní plný přístup ke svým datům, jak ze smartphone zařízení, tak prostřednictvím webového prohlížeče. V dalších lekcích se prakticky seznamují s hlavními online službami (vyhledávání, osobní agenda, mediální služby - zálohování fotografií, videí, hudby, mapové podklady a navigace v mapových podkladech, síťové služby - nákupy, informační servisy, zabezpečení). Očekávaným absolventem je pak poučený a vědomý uživatel online služeb i smartphone zařízení se strukturovanou a jednoduše využívanou osobní agendou, schopný komunikovat a sdílet adekvátní informace prostřednictvím moderních komunikačních a sociálních sítí.
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
### Obsah programu:
|
||||||
|
|
||||||
|
## Online agenda pro seniory a její využívání na mobilních zařízeních
|
||||||
|
|
||||||
|
Katedra nabízí jednosemestrální praktický kurz U3V. Program je koncipován tak, že se účastníci prakticky seznamují s principy fungování a využívání online kancelářských služeb a osobní agendy služeb seniora. V rozsahu 32 hodin (4x45), které se konají ve spec. IT učebně, se senioři naučí využívat chytrého telefonu (smartphone se systémem ANDROID) i skrze webové rozhraní. Lekce jsou vedeny jednoduše a názorně k základním funkcím a technologiím, účastníci se naučí využívat hlavní (Google) účet, který jim umožní plný přístup ke svým datům, jak ze smartphone zařízení, tak prostřednictvím webového prohlížeče. V dalších lekcích se prakticky seznamují s hlavními online službami (vyhledávání, osobní agenda, mediální služby - zálohování fotografií, videí, hudby, mapové podklady a navigace v mapových podkladech, síťové služby - nákupy, informační servisy, zabezpečení). Očekávaným absolventem je pak poučený a vědomý uživatel online služeb i smartphone zařízení se strukturovanou a jednoduše využívanou osobní agendou, schopný komunikovat a sdílet adekvátní informace prostřednictvím moderních komunikačních a sociálních sítí.
|
||||||
|
Program je zakončen závěrečnou praktickou prací.
|
||||||
|
Obsah programu:
|
||||||
|
|
||||||
|
1) Práce s Google účtem - provázání smartphone a online kanceláře
|
||||||
|
2) Prostředí online služeb - webový prohlížeč a mobilní aplikace
|
||||||
|
3) Osobní agenda - kontakty, pošta, poznámky
|
||||||
|
4) Kalendářové položky a jejich sdílení
|
||||||
|
5) Google Disk a cloudové úložiště přístupné odkudkoli
|
||||||
|
6) Pracujeme s daty a dokumenty - texty, tabulky, prezentace, média
|
||||||
|
7) Fotoaparát a zálohování fotek, tvorba sdílených alb, sociální sítě
|
||||||
|
8) Mapové a navigační služby - vím kde jsem, záznam tras a mapových bodů
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Přednášející: PhDr. Jiří Leipert, Ph.D.
|
||||||
|
|
||||||
|
Předpokládaný počet účastníků: 20
|
||||||
|
|
||||||
|
Podmínky přijímání zájemců: Věk nad 60 let, SŠ vzdělání, zaslání přihlášky a platba ve stanovených termínech
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
- ### Podrobné informace
|
||||||
|
- [Anotace programu](https://is.cuni.cz/studium/ekczv/index.php?id=4ce1b3e8761ea3a610cbfbdbc74ec0ee&tid=6&do=detail&cid=8001)
|
||||||
|
|
||||||
|
Přednášející: [PhDr. Jiří Leipert, Ph.D.](/katedra/pracovnici/leipert/)
|
||||||
|
|
||||||
@ -0,0 +1,27 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Univerzita třetího věku (U3V)"
|
||||||
|
weight = 4
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
icon = "ri-nurse-fill"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
## Online agenda pro seniory a její využívání na mobilních zařízeních
|
||||||
|
|
||||||
|
Katedra nabízí jednosemestrální praktický kurz U3V. Program je koncipován tak, že se účastníci prakticky seznamují s principy fungování a využívání online kancelářských služeb a osobní agendy služeb seniora. V rozsahu 32 hodin (4x45), které se konají ve spec. IT učebně, se senioři naučí využívat chytrého telefonu (smartphone se systémem ANDROID) i skrze webové rozhraní. Lekce jsou vedeny jednoduše a názorně k základním funkcím a technologiím, účastníci se naučí využívat hlavní (Google) účet, který jim umožní plný přístup ke svým datům, jak ze smartphone zařízení, tak prostřednictvím webového prohlížeče. V dalších lekcích se prakticky seznamují s hlavními online službami (vyhledávání, osobní agenda, mediální služby - zálohování fotografií, videí, hudby, mapové podklady a navigace v mapových podkladech, síťové služby - nákupy, informační servisy, zabezpečení). Očekávaným absolventem je pak poučený a vědomý uživatel online služeb i smartphone zařízení se strukturovanou a jednoduše využívanou osobní agendou, schopný komunikovat a sdílet adekvátní informace prostřednictvím moderních komunikačních a sociálních sítí.
|
||||||
|
Program je zakončen závěrečnou praktickou prací.
|
||||||
|
|
||||||
|
### Obsah programu:
|
||||||
|
1) Práce s Google účtem - provázání smartphone a online kanceláře
|
||||||
|
2) Prostředí online služeb - webový prohlížeč a mobilní aplikace
|
||||||
|
3) Osobní agenda - kontakty, pošta, poznámky
|
||||||
|
4) Kalendářové položky a jejich sdílení
|
||||||
|
5) Google Disk a cloudové úložiště přístupné odkudkoli
|
||||||
|
6) Pracujeme s daty a dokumenty - texty, tabulky, prezentace, média
|
||||||
|
7) Fotoaparát a zálohování fotek, tvorba sdílených alb, sociální sítě
|
||||||
|
8) Mapové a navigační služby - vím kde jsem, záznam tras a mapových bodů
|
||||||
|
|
||||||
|
### Podrobné informace
|
||||||
|
- [Nabídka programů u3V, přihlášky](https://pages.pedf.cuni.cz/czv/univerzita-tretiho-veku/nabidka-programu-u3v/)
|
||||||
|
- [Anotace programu](https://is.cuni.cz/studium/ekczv/index.php?id=4ce1b3e8761ea3a610cbfbdbc74ec0ee&tid=6&do=detail&cid=8001)
|
||||||
|
|
||||||
|
Přednášející: [PhDr. Jiří Leipert, Ph.D.](/katedra/pracovnici/leipert/)
|
||||||
@ -0,0 +1,20 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Domácí projekty"
|
||||||
|
weight = 1
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
heading = "Přehled významných domácích projektů"
|
||||||
|
nav_right = true
|
||||||
|
icon = "ri-home-2-fill"
|
||||||
|
color = "#8FBCBB"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
### Projekty a granty
|
||||||
|
- [GAČR](gacr) - Grantová agentura České republiky
|
||||||
|
- [GAUK](gauk) - Grantová agentura UK
|
||||||
|
- [FRVŠ](frvs) - Fond rozvoje vysokých škol
|
||||||
|
- [ESF](../esf/) - Evropské strukturální a investiční fondy
|
||||||
|
|
||||||
|
### Projekty MŠMT
|
||||||
|
- [Rozvojové a transformační projekty MŠMT](../projekty-msmt/)
|
||||||
|
- [Rezortní výzkum MŠMT ČR](rvmsmt)
|
||||||
|
|
||||||
|
### [Další domácí projekty](dalsi)
|
||||||
@ -0,0 +1,42 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "gauk"
|
||||||
|
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
heading = "Grantová agentura UK"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
### 2013 - 2014 GAUK č. 382413
|
||||||
|
Název úkolu: **Pojmové mapy ve vzdělávání**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: Mgr. Petra Vaňková
|
||||||
|
|
||||||
|
### 2011 - 2012 GAUK č. 377711
|
||||||
|
Název úkolu: **Edukační robotika ve vzdělávání budoucích učitelů ICT**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: Mgr. Daniel Tocháček
|
||||||
|
|
||||||
|
### 2005 - 2006 (s možností pořádat kurzy až do 2008) GAUK
|
||||||
|
Název úkolu: **Profesní vzdělávání učitelů na Univerzitě Karlově v Praze, 349-1-B237409 Inovace ve výuce technické výchovy**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: Doc. Ing. Milan Křenek, CSc.
|
||||||
|
|
||||||
|
### 2000 - 2002 GAUK 2000 - 285/2000/A INF/PedF (2x prodlouženo po obhajobě)
|
||||||
|
Název úkolu: **Podpora aktivních metod a forem vzdělávání a přípravy učitelů v podmínkách informační společnosti prostřednictvím ICT**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: Ing. Irena Fialová, CSc.
|
||||||
|
|
||||||
|
### 1999 - 2001 GAUK 99 - 205/1999/A INF/PedF (2x prodlouženo po obhajobě)
|
||||||
|
Název úkolu: **Využití informačních technologií při výuce učitelů technické výchovy**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: Ing. Dagmar Polášková
|
||||||
|
|
||||||
|
### 1998 - 2000 Grant GAUK 98 - 333/1998/A INF/PedF (2x prodlouženo po obhajobě)
|
||||||
|
Název úkolu: **Vývoj a ověření modelu distančního vzdělávání v oblasti informačních technologií na bázi současných možností sítě Internet.**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: RNDr. Miroslava Černochová, CSc.
|
||||||
|
|
||||||
|
### 1998 - 2000 Grant GAUK 98 - 332/1998/A INF/PedF (2x prodlouženo po obhajobě)
|
||||||
|
Název úkolu: **Tvorba a ověření nové koncepce přípravy studentů pedagogických fakult pro zabezpečení moderní informační výchovy v podmínkách ZŠ**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: PhDr. Vladimír Rambousek, CSc.
|
||||||
|
|
||||||
|
### 1995 - 1997 Grant UK Praha - 63/1995 - (2x prodlouženo po průběžné obhajobě)
|
||||||
|
Název úkolu: **Distanční vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti IT**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: PhDr. Vladimír Rambousek, CSc.
|
||||||
|
|
||||||
|
### 1995 - 1997 Grant UK Praha - U855 - (2x prodlouženo po průběžné obhajobě)
|
||||||
|
Název úkolu: **Encyklopedické databáze a kriteriální diagnostický systém jako prostředek profesní reflexe učitelů**
|
||||||
|
Odpovědný řešitel: Ing. Jaroslav Novák
|
||||||
Binary file not shown.
|
After Width: | Height: | Size: 7.4 KiB |
@ -0,0 +1,63 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Grantové agentury"
|
||||||
|
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
heading = "GRANTOVÉ AGENTURY - přehled"
|
||||||
|
nav_left = true
|
||||||
|
icon = ""
|
||||||
|
color = "#8FBCBB"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
----------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------
|
||||||
|
**GA ČR** - Grantová agentura ČR: <http://www.gacr.cz>
|
||||||
|
|
||||||
|
**GA UK** - Grantová agentura UK: <http://www.cuni.cz/cuni/ruk/gauk/>, [\
|
||||||
|
http://www.cuni.cz/UK-33.html](http://www.cuni.cz/UK-33.html)
|
||||||
|
|
||||||
|
**Grantová agentura AV ČR** pro <http://www.gaav.cz/>
|
||||||
|
podávání doplňkových publikačních
|
||||||
|
grantů:
|
||||||
|
|
||||||
|
**FRVŠ** - Fond rozvoje vysokých <http://www.radavs.cz/dalsi.php?c=20>
|
||||||
|
škol:
|
||||||
|
|
||||||
|
**NVF** - Národní vzdělávací fond: <http://www.nvf.cz/>
|
||||||
|
|
||||||
|
**RIV** Registr informací o <http://www.vlada.cz/rvv/riv/index.html>,\
|
||||||
|
výsledcích výzkumných organizací: <http://www.vyzkum.cz/FrontClanek.aspx?idsekce=956>
|
||||||
|
|
||||||
|
**Výzkum a vývoj v ČR** Rady vlády <http://www.vyzkum.cz>
|
||||||
|
ČR:
|
||||||
|
|
||||||
|
**Agentura vzdělávacích programů** <http://www.csvs.cz/struktura/avpeu/avpeu.html>
|
||||||
|
(TEMPUS, Socrates):
|
||||||
|
|
||||||
|
**CORDIS** Community Research and <http://www.cordis.lu/>,\
|
||||||
|
Development Information Service: <http://www.cordis.lu/en/home.html>
|
||||||
|
|
||||||
|
**Dům zahraničních služeb** <http://www.dzs.cz>
|
||||||
|
Akademická informační agentura:
|
||||||
|
|
||||||
|
**EUROPA Education and Training:** <http://europa.eu.int/comm/education/programmes/elearning/programme_en.html>
|
||||||
|
|
||||||
|
**Future European Union research <http://europa.eu.int/comm/research/future/index_en.cfm>
|
||||||
|
policy:**
|
||||||
|
|
||||||
|
**INCO** Copernicus: <http://www.femirc.cas.cz/>
|
||||||
|
|
||||||
|
**Leonardo da Vinci:** <http://www.nvf.cz/leonardo/>
|
||||||
|
|
||||||
|
**5. rámcový program:** <http://europa.eu.int/comm/research/fp5.html>
|
||||||
|
|
||||||
|
**6. rámcový program:** <http://www.6rp.cz/>
|
||||||
|
|
||||||
|
**7. rámcový program:** <http://www.cordis.lu/fp7/>
|
||||||
|
|
||||||
|
**Technologické centrum AV ČR:** <http://www.tc.cz/hlavni_stranka/>
|
||||||
|
|
||||||
|
**TEMPUS:** <http://www.csvs.cz/struktura/avpeu/tempus/>,\
|
||||||
|
<http://europa.eu.int/comm/education/programmes/tempus/index_en.html>
|
||||||
|
|
||||||
|
**SOCRATES:** <http://web.socrates.cz/>
|
||||||
|
----------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------
|
||||||
@ -0,0 +1,16 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Mezinárodní projekty"
|
||||||
|
weight = 3
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
heading = "Přehled významných mezinárodní projektů"
|
||||||
|
nav_right = true
|
||||||
|
icon = "ri-earth-fill"
|
||||||
|
color = "#8FBCBB"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
- [5. rámcový program EU](5rp-eu)
|
||||||
|
- [6. rámcový program EU](6rp-eu)
|
||||||
|
- [COMENIUS, SOCRATES, GRUNDTVIG](comenius-socrates-grundvig/)
|
||||||
|
- [SITES](sites)
|
||||||
|
- [TEMPUS](tempus)
|
||||||
|
- [Další mezinárodní projekty](dalsi)
|
||||||
@ -0,0 +1,24 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Evropské projekty FP6-IST Call4"
|
||||||
|
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
----------------------- ----------------------- -----------------------
|
||||||
|
**2004 - 2006 \
|
||||||
|
FP6-2002-IST-28025**
|
||||||
|
|
||||||
|
Název úkolu: CALIBRATE (Calibrating
|
||||||
|
eLearning in Europe)
|
||||||
|
|
||||||
|
Partner za ČR: DZS MŠMT
|
||||||
|
|
||||||
|
Řešitelé: doc. RNDr. Miroslava
|
||||||
|
Černochová, CSc., Ing.
|
||||||
|
Bořivoj Brdička, Ph.D.
|
||||||
|
----------------------- ----------------------- -----------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
----------------------------------- ------------------------------------------------------------------------
|
||||||
|
Odkazy: [](http://calibrate.eun.org/ww/en/pub/calibrate_project/home_page.htm)
|
||||||
|
|
||||||
|
\ <http://calibrate.eun.org/>
|
||||||
|
----------------------------------- ------------------------------------------------------------------------
|
||||||
@ -0,0 +1,44 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Problematika projektů"
|
||||||
|
weight= 2
|
||||||
|
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
heading = "Problematika projektů a grantů řešených na katedře"
|
||||||
|
nav_left = true
|
||||||
|
icon = "ri-list-check"
|
||||||
|
color = "#8FBCBB"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
### Vědeckovýzkumné projekty a granty řešené na katedře se dotýkají problematiky:
|
||||||
|
|
||||||
|
- **přípravy učitelů s využitím a pro využití ICT**
|
||||||
|
- integrace ICT do vysokoškolské přípravy na fakultě připravující
|
||||||
|
učitele a možností využívání edukačního potenciálu ICT pro
|
||||||
|
zkvalitní přípravy učitelů,
|
||||||
|
- zlepšení přípravy učitelů v oblasti ICT a rozvoje jejich
|
||||||
|
profesních kompetencí dané prostředky aplikovat ve školské
|
||||||
|
praxi,
|
||||||
|
- vývoje a ověřování modelů všeobecné a specializované přípravy
|
||||||
|
učitelů pro vzdělávací úkoly v rámci informační společnosti.
|
||||||
|
- **proměn vzdělávání v kontextu rozvoje ICT**
|
||||||
|
- poznávání procesů ve vzdělávání v podmínkách informační
|
||||||
|
společnosti a vývojových tendencí v edukačních aktivitách a
|
||||||
|
hledání cest jejich optimalizace.
|
||||||
|
- zkoumání vlivu ICT na kurikulární a procesuální sféru vzdělávání
|
||||||
|
a způsobů implementace ICT do činnosti škol,
|
||||||
|
- obsahu a integrace informační výchovy do systému vzdělávání na
|
||||||
|
základních a středních školách.
|
||||||
|
- **možností využití ICT ve výuce a v učení**
|
||||||
|
- edukačních specifik a funkcí vzdělávacích technologií v
|
||||||
|
inovativních a progresivních přístupech ke vzdělávání,
|
||||||
|
- ověřování metod vyučování a učení založených na využití ICT a
|
||||||
|
evaluace kvality a efektivity výuky využívající ICT,
|
||||||
|
- implementace ICT do činnosti škol a podpory informačních,
|
||||||
|
komunikačních, diagnostických a tvůrčích činností učitelů a
|
||||||
|
žáků.
|
||||||
|
- **virtuálních vzdělávacích systémů a prostředí**
|
||||||
|
- podpory prezenční výuky prostřednictvím virtuálních vzdělávacích
|
||||||
|
systémů a integrace e+learningu do běžného školního prostředí
|
||||||
|
- rozvoje kompetencí učitelů projektovat výuku s využitím
|
||||||
|
virtuálních vzdělávacích systémů
|
||||||
|
- využití e-learningu v celoživotním vzdělávání učitelů
|
||||||
Binary file not shown.
|
After Width: | Height: | Size: 9.9 KiB |
Binary file not shown.
|
After Width: | Height: | Size: 2.2 KiB |
Binary file not shown.
|
After Width: | Height: | Size: 6.5 KiB |
Binary file not shown.
|
After Width: | Height: | Size: 3.1 KiB |
@ -0,0 +1,55 @@
|
|||||||
|
+++
|
||||||
|
title = "Zaměření vědecké činnosti"
|
||||||
|
weight = 1
|
||||||
|
|
||||||
|
[extra]
|
||||||
|
heading = ""
|
||||||
|
nav_left = true
|
||||||
|
icon = "ri-slideshow-line"
|
||||||
|
color = "#8FBCBB"
|
||||||
|
+++
|
||||||
|
|
||||||
|
Katedra informačních technologií a technické výchovy je ve své vědecké
|
||||||
|
činnosti zaměřena na problematiku zkoumání procesů a tendencí ve
|
||||||
|
vzdělávání v kontextu rozvoje oblasti digitálních technologií a jejich
|
||||||
|
vlivu na kurikulární i procesuální sféru vzdělávání v podmínkách
|
||||||
|
informační společnosti, problematiku didaktiky informatiky, resp.
|
||||||
|
informačně technologické výchovy a rozvoje digitálních kompetencí žáků,
|
||||||
|
problematiku přípravy učitelů v oblasti digitálních technologií a
|
||||||
|
rozvoje pedagogických kompetencí učitelů aplikovat tyto prostředky,
|
||||||
|
problematiku využití digitálních technologií ve školách při výuce a
|
||||||
|
učení, integrace informačně technologické výchovy do vzdělávání, podporu
|
||||||
|
informačních, komunikačních, diagnostických a tvůrčích činností učitelů
|
||||||
|
a žáků prostředky digitálních technologií a problematiku zkoumání
|
||||||
|
elektronické podpory vzdělávání, resp. modelů vzdělávání s podporou
|
||||||
|
virtuálních vzdělávacích systémů a prostředí. Výzkumné aktivity katedry
|
||||||
|
se zaměřují především do následujících problémových oblastí:
|
||||||
|
|
||||||
|
- Problematika proměn ve vzdělávání v podmínkách informační
|
||||||
|
společnosti, k nimž dochází v souvislosti s rozvojem ve sféře ICT a
|
||||||
|
prohlubující se penetrací struktur a činností společnosti
|
||||||
|
informačními a komunikačními technologiemi.
|
||||||
|
- Problematika integrace ICT do škol včetně rozvoje informačně
|
||||||
|
technologické výchovy v podmínkách základních a středních škol a
|
||||||
|
přípravy pro život v informační společnosti.
|
||||||
|
- Problematika vlivu ICT na proces vyučování a učení ve školách i v
|
||||||
|
rámci celoživotního vzdělávání, posunů a tendencí v edukačních
|
||||||
|
aktivitách učícího se i učitele a hledání cest jejich optimalizace.
|
||||||
|
- Problematika edukačních specifik a možností prostředků ICT jako
|
||||||
|
významného faktoru multifunkčního pracovního prostředí žáků a
|
||||||
|
učitelů a informačního a komunikačního prostředí školy včetně
|
||||||
|
specifik elektronických výukových objektů ve vzdělávání a
|
||||||
|
problematiky elektronických portfolií.
|
||||||
|
- Problematika inovativních modelů účinné podpory vyučování a učení s
|
||||||
|
využitím edukačního potenciálu informačních a komunikačních
|
||||||
|
technologií včetně elektronické podpory vzdělávání, využití
|
||||||
|
moderních interaktivních technologií ve výuce a využití sociálních
|
||||||
|
sítí ve vzdělávání.
|
||||||
|
- Problematika role a profesních kompetencí učitele a pojetí jeho
|
||||||
|
přípravy v situaci proměn edukační reality indukovaných rozvojem ICT
|
||||||
|
a jejich implementace do systému vzdělávání včetně kompetencí
|
||||||
|
projektovat výuku s využitím virtuálních vzdělávacích prostředí a
|
||||||
|
systémů.
|
||||||
|
- Problematika obsahu, metod, prostředků a organizace přípravy učitelů
|
||||||
|
pro edukační úkoly v informační společnosti a integraci ICT do
|
||||||
|
vzdělávání včetně definování a evaluace ICT kompetencí učitelů.
|
||||||
Loading…
Reference in New Issue