|
|
|
|
|
### **Modul** 1 - Základní pojmy informačních technologií (IT)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#### [Sylabus](index.php?menu=61#m1)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
předpokládá uchazečovu základní znalost technického vybavení (hardware)
|
|
|
|
|
|
a jeho porozumění pojmům informačních technologií (jako jsou např.
|
|
|
|
|
|
uchovávání dat a paměť), souvislostem mezi používanými aplikacemi a
|
|
|
|
|
|
používání informačních sítí v počítačové praxi. Uchazeč by měl být
|
|
|
|
|
|
rovněž schopen ocenit význam používání informačních systémů
|
|
|
|
|
|
v každodenních rutinních pracích a vliv osobních počítačů na zdraví
|
|
|
|
|
|
člověka. Dále by měl mít základní přehled o bezpečnosti a právních
|
|
|
|
|
|
problémech souvisejících s počítačem.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Vzhledem k tomu, že otázky problematika Modulu 1 se týká teoretických
|
|
|
|
|
|
znalostí výpočetní techniky, nepředkládáme řešené úkoly. K přípravě
|
|
|
|
|
|
použijte dostupnou literaturu, využijte CD CHIP 04/ 2001 Velký
|
|
|
|
|
|
frekvenční slovník počítačů, CHIP Speciál Řidičák na počítač, který jsme
|
|
|
|
|
|
vydali v loňském roce atd.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V prvním modulu budete odpovídat na otázky, které souvisí s používáním
|
|
|
|
|
|
počítačů v běžném životě. Hodně diskutovanou otázkou je to, zda počítače
|
|
|
|
|
|
zvětšují nebo zmenšují počet pracovních míst. To že se nám ty skříně
|
|
|
|
|
|
opatřené monitory stále více pletou do života, je už jasné. Ale také
|
|
|
|
|
|
byste měli vědět, v čem nám mohou být užitečné a kdy je lépe se
|
|
|
|
|
|
spolehnout sami na sebe.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Počítač je stroj ke zpracovávání informací. Aby si počítače mohly
|
|
|
|
|
|
informace vyměňovat, musí být nějak propojeny. Asi nejznámějším
|
|
|
|
|
|
příkladem propojení počítačů je internet. Dovedli byste napsat, co
|
|
|
|
|
|
potřebujete k tomu, abyste se ze svého počítače mohli k internetu
|
|
|
|
|
|
připojit? Asi nejvíce používanou sítí jsou bankomaty. Zkuste se zamyslet
|
|
|
|
|
|
nad tím, jak takový bankomat pracuje, co vše se děje od okamžiku, kdy
|
|
|
|
|
|
vložíte kartu až po chvíli, kdy vám bankomat vyplatí peníze.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V nedávné době (květen 2000) udeřil virus ILoveYou a byl to úder dost
|
|
|
|
|
|
citelný. Mnoha lidem ukázal, že problematiku virů nelze podceňovat a je
|
|
|
|
|
|
třeba se proti těmto útokům bránit. I na to můžete v tomto modulu
|
|
|
|
|
|
odpovídat. S problematikou virů souvisí také problém zajištění
|
|
|
|
|
|
bezpečnosti dat. Protože pevný disk se může poškodit kdykoliv ( i když
|
|
|
|
|
|
se to naštěstí stává velmi zřídka).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Asi posledním okruhem, kterého se otázky mohou týkat je vlastní počítač.
|
|
|
|
|
|
Měli byste znát stručné odpovědi na otázky co to je RAM, rozdíl mezi RAM
|
|
|
|
|
|
a pevným diskem, jaký je rozdíl mezi bitem a bytem apod.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Využijte možností internetu a vyzkoušejte např. [Slovník počítačových
|
|
|
|
|
|
zkratek](http://www.datis.cdrail.cz/Black/Scripts/Zkratky/Slovnik.asp)
|
