forked from kittv/web
1
0
Fork 0
You cannot select more than 25 topics Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
web/content/pages.old/page005.md

4.5 KiB

**Informace o studiu oboru Informační technologie se zaměřením na vzdělávání **

Vstupní podmínky pro přijetí uchazeče

Přijímací zkouška ke studiu bakalářského studijního oboru Informační technologie se zaměřením na vzdělávání je písemná. Má charakter testu, v jehož rámci bude uchazeč odpovídat na otázky s výběrovou nebo tvořenou odpovědí. Další část testu je zaměřena na číselné řešení úloh. Ověřovány tak budou znalosti a dovednosti uchazečů z oblasti informačních technologií a dále matematiky a fyziky s důrazem na tematické celky související s informačními technologiemi, přičemž očekávaná úroveň odpovídá požadavkům platným v dané oblasti pro školy poskytující všeobecné střední vzdělání.

::: {align="right"} Ukázka přijímacího testu :::

Studijní kombinace

Studijní obor Informační technologie se zaměřením na vzdělávání lze na Pedagogické fakultě UK v Praze studovat ve dvouoborové kombinaci. Vaším druhým studijním oborem může být:

  • Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání (AJ-IT),
  • Matematika se zaměřením na vzdělávání  (M-IT),
  • Pedagogika  (PG-IT),
  • Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání (TV-IT)
  • Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání (VZ-IT)
  • Chemie se zaměřením na vzdělávání (Ch-IT)
  • Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání (HV-IT)
  • Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání (Rj-IT)

Cíle a charakteristika bakalářského studia

Cílem studia bakalářského studijního oboru Informační technologie se zaměřením na vzdělávání je poskytnout studentům bakalářské vysokoškolské vzdělání v oblasti informačních a komunikačních technologií, a připravit je tak po stránce teoretické i praktické pro přímé uplatnění v profesích orientovaných na aplikace informačních a komunikačních technologií i pro pokračování ve studiu v magisterském studijním oboru.

::: {align="right"} Studijní plán oboru :::

 

Studium by mělo poskytnout ucelené, kompetenčně a aplikačně orientované vysokoškolské bakalářské vzdělání obsahově zaměřené na architekturu výpočetních systémů, technické a programové vybavení počítačů a počítačových sítí, programování, počítačovou grafiku, multimediální a webové aplikace a správu síťových prostředků, informačních a databázových systémů institucí a podniků.

::: {align="right"} [Výstupní podmínky pro úspěšné zakončení studia]{.ul} :::

Profil absolventa

Absolvent bakalářského studijního oboru Informační technologie se zaměřením na vzdělávání může uplatnit získané vzdělání včetně komplexu kompetencí podporujících jeho širokou profesní adaptabilitu v řadě profesí, resp. funkcí ve vzdělávacích institucích, v zařízeních pro zájmovou činnost dětí a mládeže, ve firmách zabývajících se obchodem nebo poskytováním služeb v oblasti ICT, v různých podnicích na střední technické úrovni, kde je vyžadována vysokoškolská kvalifikace a schopnost samostatného tvůrčího řešení praktických problémů, v bankovnictví, v mediální sféře i v institucích státní správy.
Svým obsahovým zaměřením a charakterem daným vhodnou proporcí mezi teoretickou a aplikační složkou by mělo studium absolventy vybavit dostačujícími vědomostmi a dovednostmi v odborných základech aplikované informační technologie a poskytovat jim tak dobré možnosti přímého uplatnění při výkonu profesí a funkcí ve vzdělávacích institucích, podnicích, firmách sféry obchodu a služeb i státní správě např. jako správce počítačové sítě, správce odborných učeben a laboratoří, správce informačního a databázového systému, konzultant nebo školitel podnikového vzdělávání v dané oblasti.

Navazující magisterské studium

Bakalářský studijní obor Informační  technologie se zaměřením na vzdělávání je současně koncipován s ohledem na skutečnost, že očekávanou prioritou absolventa tohoto studia bude následné studium učitelství v navazujícím magisterském studijním oboru Učitelství VVP pro ZŠ a SŠ - Informační a komunikační technologie.