forked from kittv/web
1
0
Fork 0
You cannot select more than 25 topics Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
web/pages.old/page203.md

63 lines
3.8 KiB
Markdown

This file contains invisible Unicode characters!

This file contains invisible Unicode characters that may be processed differently from what appears below. If your use case is intentional and legitimate, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal hidden characters.

# Profil absolventa
Absolvent bakalářského studijního oboru Informační technologie se
zaměřením na vzdělávání je vybaven odbornými znalostmi z
nejvýznamnějších oblastí informační a komunikační technologie. Disponuje
znalostmi z teoretické informatiky, algoritmizace a programování,
architektury a funkce výpočetních systémů, funkce operačních systémů a
jejich administrace, zpracování dat a informací, teoretických aspektů
tvorby a implementace databázových a informačních systémů a webových
technologií. Odborné znalosti je absolvent schopen aplikovat v praxi,
především ve standardních situacích a při řešení problémů na základě
zadání. Absolvent je vybaven odbornými dovednostmi umožňujícími
samostatně provádět činnosti, resp. navrhovat a realizovat aplikace
menšího rozsahu, a to zejména s využitím známých a ověřených postupů a
technologií; dokáže též spravovat menší softwarové, hardwarové systémy a
počítačové sítě. V rovině zpracování informací je absolvent vybaven
dovednostmi v oblasti využití aplikačního software všech
nejpoužívanějších typů k vytváření, zpracování a prezentaci textových,
číselných, grafických a multimediálních dat. V rovině počítačových a
informačních systémů absolvent disponuje dovednostmi samostatně nebo
týmově řešit standardní úkoly z oblasti instalace a správy informačních
a komunikačních technologií, rozvoje, správy a profylaxe lokální
informační infrastruktury, vytváření a správy informačních systémů
malého a středního rozsahu, včetně návrhu a implementace jejich
databázového řešení a webového rozhraní. Současně je absolvent schopen v
daných oblastech samostatně zabezpečit vzdělávací a školící aktivity
aplikačního zaměření.
Cílem studia bakalářského studijního oboru Informační technologie se
zaměřením na vzdělávání je poskytnout studentům bakalářské vysokoškolské
vzdělání v oblasti informačních a komunikačních technologií a připravit
je tak po stránce teoretické i praktické pro přímé uplatnění v profesích
orientovaných na aplikace informačních a komunikačních technologií i pro
pokračování ve studiu v magisterském studijním oboru.
Studijní obor je ve svém zaměření koncipován tak, aby jeho absolventi
získali možnost přímého uplatnění především v profesích, resp. ve
funkcích níže uvedených, a to jako:
- asistent pedagoga
- pracovník ve firmě orientované na vytváření www stránek a webových
aplikací,
- pracovník ve firmě orientované na tvorbu a využití počítačové
grafiky, multimédií a prezentací,
- implementační pracovník oblasti aplikačního software,
- správce informačního a databázového systému,
- správce počítačové sítě,
- správce odborných učeben a laboratoří pro výuku nebo práci v oblasti
informačních a komunikačních technologií,
- pracovník ve firmě zabývající se prodejem ICT nebo poskytováním
služeb v dané oblasti,
- konzultant a školitel podnikového vzdělávání v oblasti ICT.
Absolvent bakalářského studijního oboru Informační technologie se
zaměřením na vzdělávání může uplatnit získané vzdělání včetně komplexu
kompetencí podporujících jeho širokou profesní adaptabilitu v řadě
profesí, resp. funkcí ve vzdělávacích institucích, v zařízeních pro
zájmovou činnost dětí a mládeže, ve firmách zabývajících se obchodem
nebo poskytováním služeb v oblasti ICT, v různých podnicích na střední
technické úrovni, kde je vyžadována VŠ kvalifikace a schopnost
samostatného tvůrčího řešení praktických problémů, v bankovnictví, v
mediální sféře i v institucích státní správy.