content/aktuality/2024-velikonocni-vecirek/index.md

@@ -1,17 +0,0 @@
-+++
-title = "Velikonoční večírek"
-date = 2024-03-21
-
-[extra]
-expiration = 2024-03-22
-+++
-
-Přijměte srdečné pozvání jménem naší [studentské oborové rady](https://sor.it.pedf.cuni.cz/) na Velikonoční večírek naší katedry. Již tradičně se setkáme v našem oblíbeném [Diving Club Manta](http://dcmanta.cz/cafebarmanta.html) a to ve **čtvrtek 21. března od 18:00**. Zváni jsou všichni studenti i pracovníci katedry.
-
-DC Manta naleznete na adrese *Zborovská 22/1053*, kousek od tramvajové zastávky *Arbesovo náměstí*.
-<!-- more -->
-
-[Uložit do kalendáře (.ics)](velikonocni-vecirek-2024.ics)
-
-
-![Velikonoční večírek - pozvánka](velikonocni-vecirek-2024.png)

content/aktuality/2024-velikonocni-vecirek/velikonocni-vecirek-2024.ics

@@ -1,15 +0,0 @@
-BEGIN:VCALENDAR
-VERSION:2.0
-BEGIN:VEVENT
-SUMMARY:Velikonoční večírek KITTV
-DTSTART;TZID=Europe/Prague:20240321T180000
-DTEND;TZID=Europe/Prague:20240321T220000
-DTSTAMP:20240308T153253Z
-UID:1709911973860-VelikonočníVečírekKITTV
-DESCRIPTION:Přijďte se pobavit na Velikonoční večírek KITTV - již tradičně v https://dcmanta.cz/cafebarmanta.html
-LOCATION:Diving club manta - Kořenského 5\, Praha 5\, Smíchov
-ORGANIZER;CN=Igor Vujovič:mailto:igor.vujovic@student.pedf.cuni.cz
-STATUS:CONFIRMED
-PRIORITY:5
-END:VEVENT
-END:VCALENDAR

content/aktuality/ivan_kalas/index.md

@@ -1,14 +0,0 @@
-+++
-title = "Informatika s Emilem, aneb Informatika jaká může být"
-date = 2024-11-15
-
-[extra]
-expiration = 2024-11-21
-+++
-
-Dovolujeme si Vás pozvat na přednášku profesora Ivana Kalaše z Univerzity Komenského v Bratislavě, Fakulty matematiky, fyziky a informatiky. Akce je pořádána Jednotou českých matematiků a fyziků (JČMF) ve spolupráci s Katedrou informačních technologií a technické výchovy UK PedF.
-<!-- more -->
-
-Téma – jak vyučovat informatiku ve školách - je velice aktuální zejména v době, kdy do škol zavádíme v souvislosti s revizemi RVP povinný předmět Informatiku. Nenechte si ujít vzácnou příležitost setkat se s prof. RNDr. Ivanem Kalašem, PhD., autorem řady učebnic a knih o informatice a digitálních technologiích ve vzdělávání.
-
-[Pozvánka](pozvanka-ivan_kalas.pdf)

content/aktuality/rustove_skupiny/index.md

@@ -1,13 +0,0 @@
-+++
-title = "Růstové skupiny pro studenty"
-date = 2024-10-19
-
-[extra]
-expiration = 2024-11-14
-+++
-
-Akademická poradna PedF UK otevírá růstové skupiny pro studenty!
-Využijte této možnosti!
-<!-- more -->
-
-[Leták](letak_rustove_skupiny_pro_studenty.pdf)

content/katedra/galerie/altman/index.md

@@ -1,9 +0,0 @@
-+++
-title = "Mitch Altman"
-description = "Přednáška Mitche Altmana na naší fakultě pořádaná studentským spolkem microlab."
-date = 2024-03-14
-+++
-
-Přednáška od Mitche Altmana na naší fakultě pořádaná studentským spolkem [microlab](https://microlab.space).
-
-Autorem fotografí je [Ondřej Pastyřík](https://gkthkl.cz).

content/katedra/pracovnici/benes/index.md

@@ -4,6 +4,7 @@ weight = 0
 
 [extra]
 group = "ucitele"
+role = "Externí spolupracovník"
 email = "martin.benes@pedf.cuni.cz"
 sis = "82034"
 +++

content/katedra/pracovnici/brom/index.md

@@ -1,11 +0,0 @@
-+++
-title = "doc. Mgr. Cyril Brom, Ph.D."
-weight = 0
-
-[extra]
-group = "ucitele"
-role = "Externí spolupracovník"
-email = "cyril.brom@mff.cuni.cz"
-sis = "68057"
-+++
-

content/katedra/pracovnici/tobolarova/index.md

@@ -4,7 +4,6 @@ weight = 0
 
 [extra]
 group = "ucitele"
-role = "Externí spolupracovník"
 email = "petra.tobolarova@pedf.cuni.cz"
 phone = "+420 221 900 350"
 sis = "10632"

content/katedra/pracovnici/vais/index.md

@@ -4,7 +4,6 @@ weight = 3
 
 [extra]
 group = "ucitele"
-role = "Externí spolupracovník"
 email = "jan.vais@cerge-ei.cz"
 phone = "+420 770 157 087"
 sis = "83546"

content/katedra/sidlo-pracoviste/_index.md

@@ -13,10 +13,10 @@ Budova fakulty stojí u výstupu zastávky metra **Národní Třída** (linka B)
 
 Chcete-li si ušetřit přestup kvůli jedné tramvajové zastávce, lze k nám dojít pěšky. Ze zastávky *Národní třída* se vydáte směrem na Karlovo náměstí a obejdete kostel. Ze zastávky *Novoměstská radnice* stačí jen projít kolem samotné radnice a dojdete až na Lazarskou.
 
-- [Trasa z Novoměstské radnice](https://mapy.cz/zakladni?planovani-trasy&rc=9h0.5xX9dIUogx1&rs=pubt&rs=firm&ri=15695440&ri=420595&mrp=%7B%22c%22%3A132%7D&xc=%5B%5D&rwp=1%3B9hA0lxX97KL8QkNWYdPNZM&x=14.4205139&y=50.0786929&z=18)
-- [Trasa z Národní třídy](https://mapy.cz/zakladni?planovani-trasy&rc=9hA0JxXvDHUNfXb&rs=stre&rs=firm&ri=121902&ri=420595&mrp=%7B%22c%22%3A132%7D&xc=%5B%5D&rwp=1%3B9hAAwxXuwO64DoKcf3VQMJF&x=14.4198822&y=50.0801775&z=18)
-- [Trasa z Václavského náměstí nebo Můstku](https://mapy.cz/zakladni?planovani-trasy&rc=9hBGDxXvQBfA8fJh&rs=coor&rs=firm&ri=&ri=420595&mrp=%7B%22c%22%3A132%7D&xc=%5B%5D&rwp=1%3B9hBCkxXvJ04rEqGKC1Hw2tFFAdF3EDEFJdHlN-&x=14.4227924&y=50.0806043&z=17)
+- [Trasa z Novoměstské radnice](https://en.mapy.cz/s/moruhozagu)
+- [Trasa z Národní třídy](https://en.mapy.cz/s/fabajadosu)
+- [Trasa z Václavského náměstí nebo Můstku](https://en.mapy.cz/s/bukanocome)
 
 ## Mapa
 
-<iframe class="map" src="https://frame.mapy.cz/zakladni?source=firm&id=420595&x=14.4203651&y=50.0798736&z=17" frameborder="0"></iframe>
+<iframe class="map" src="https://en.frame.mapy.cz/s/cejonacule" frameborder="0"></iframe>

content/katedra/uzitecne-odkazy/_index.md

@@ -25,8 +25,6 @@ icon = "ri-file-paper-2-line"
 - [Ohlašování akcí](https://akce.pedf.cuni.cz/)
 - [Nabídky práce](https://www.facebook.com/groups/1588495108069916)
 - [PedInfo](https://pages.pedf.cuni.cz/pedinfo/)
-- [Bistro Café Therapy](https://www.facebook.com/BistroCafeTherapy)
-
 
 </div><div>
 
@@ -34,7 +32,6 @@ icon = "ri-file-paper-2-line"
 
 - [Centrální autentizační služba](https://ldapuser.cuni.cz/)
 - [Podpora elektronického vzdělávání](https://dl.cuni.cz/)
-- [AI na UK](https://ai.cuni.cz/)
 - [UK Point](https://ukpoint.cuni.cz/)
 - [Kdo je kdo (WhoIs)](https://is.cuni.cz/webapps/whois2)
 - [Portál elektronických zdrojů](https://cuni.primo.exlibrisgroup.com/discovery/search?vid=420CKIS_INST:DB&lang=cs)

content/spratelene-weby/geg.md

@@ -5,7 +5,7 @@ weight = 3
 [extra]
 logo = "geg.svg"
 color = "#8F9493"
-link = "https://www.facebook.com/gegcr/"
+link = "https://www.gegcr.cz/"
 +++
 
 GEGfest je událost, na které se slaví úspěchy velkého bratra, Googla.

content/spratelene-weby/kolbaba.md

@@ -1,11 +1,11 @@
 +++
-title = "Outlook"
+title = "Kolbaba"
 weight = 10
 
 [extra]
-logo = "outlook.svg"
-color = "#0078d4"
-link = "https://posta.pedf.cuni.cz/"
+logo = "kolbaba.svg"
+color = "#88C0D0"
+link = "https://kolbaba.pedf.cuni.cz/"
 +++
 
 Fakultní poštovní server pro zaměstnance i studenty naší fakulty.

content/spratelene-weby/outlook.svg

@@ -1,141 +0,0 @@
-<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?>
-<!-- Generator: Adobe Illustrator 15.0.0, SVG Export Plug-In . SVG Version: 6.00 Build 0)  -->
-
-<svg
-   xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
-   xmlns:cc="http://creativecommons.org/ns#"
-   xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
-   xmlns:svg="http://www.w3.org/2000/svg"
-   xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"
-   xmlns:sodipodi="http://sodipodi.sourceforge.net/DTD/sodipodi-0.dtd"
-   xmlns:inkscape="http://www.inkscape.org/namespaces/inkscape"
-   version="1.1"
-   id="Layer_1"
-   x="0px"
-   y="0px"
-   width="722.38098"
-   height="104.31332"
-   viewBox="0 0 722.38099 104.31332"
-   enable-background="new 0 0 190 50"
-   xml:space="preserve"
-   inkscape:version="0.48.2 r9819"
-   sodipodi:docname="Outlook_logo.svg"><metadata
-   id="metadata45"><rdf:RDF><cc:Work
-       rdf:about=""><dc:format>image/svg+xml</dc:format><dc:type
-         rdf:resource="http://purl.org/dc/dcmitype/StillImage" /></cc:Work></rdf:RDF></metadata><defs
-   id="defs43" /><sodipodi:namedview
-   pagecolor="#ffffff"
-   bordercolor="#666666"
-   borderopacity="1"
-   objecttolerance="10"
-   gridtolerance="10"
-   guidetolerance="10"
-   inkscape:pageopacity="0"
-   inkscape:pageshadow="2"
-   inkscape:window-width="1600"
-   inkscape:window-height="837"
-   id="namedview41"
-   showgrid="false"
-   fit-margin-top="0"
-   fit-margin-left="0"
-   fit-margin-right="0"
-   fit-margin-bottom="0"
-   inkscape:zoom="1"
-   inkscape:cx="91.559"
-   inkscape:cy="89.87632"
-   inkscape:window-x="-8"
-   inkscape:window-y="-8"
-   inkscape:window-maximized="1"
-   inkscape:current-layer="Layer_1" />
-<path
-   d="m 64.566517,22.116382 v 20.404273 l 7.130526,4.489881 c 0.188058,0.05485 0.595516,0.05877 0.783574,0 L 103.1693,26.320258 c 0,-2.44867 -2.28412,-4.203876 -3.573096,-4.203876 H 64.566517 z"
-   id="path3"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-<path
-   d="m 64.566517,50.133079 6.507584,4.470291 c 0.916782,0.673874 2.021622,0 2.021622,0 -1.100922,0.673874 30.077497,-20.035993 30.077497,-20.035993 V 72.06924 c 0,4.082422 -2.61322,5.794531 -5.551623,5.794531 H 64.562599 V 50.133079 z"
-   id="path5"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-<g
-   id="g7"
-   transform="matrix(3.9178712,0,0,3.9178712,-13.481395,-41.384474)">
-	<path
-   d="m 47.707,34.016 c -2.78,0 -5.006,-0.916 -6.679,-2.748 -1.673,-1.832 -2.509,-4.215 -2.509,-7.15 0,-3.153 0.852,-5.669 2.557,-7.547 1.704,-1.877 4.024,-2.816 6.959,-2.816 2.707,0 4.888,0.912 6.542,2.734 1.654,1.823 2.481,4.207 2.481,7.15 0,3.199 -0.848,5.728 -2.543,7.587 -1.695,1.859 -3.965,2.79 -6.808,2.79 z m 0.164,-18.183 c -2.06,0 -3.732,0.743 -5.018,2.229 -1.285,1.486 -1.928,3.437 -1.928,5.852 0,2.416 0.626,4.359 1.88,5.832 1.253,1.472 2.887,2.207 4.901,2.207 2.151,0 3.846,-0.701 5.086,-2.105 1.239,-1.402 1.859,-3.367 1.859,-5.892 0,-2.588 -0.602,-4.589 -1.805,-6.002 -1.202,-1.415 -2.861,-2.121 -4.975,-2.121 z"
-   id="path9"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 71.233,33.688 h -2.242 v -2.215 h -0.055 c -0.93,1.695 -2.37,2.543 -4.32,2.543 -3.336,0 -5.004,-1.986 -5.004,-5.961 v -8.367 h 2.229 v 8.011 c 0,2.953 1.13,4.43 3.391,4.43 1.094,0 1.994,-0.402 2.7,-1.209 0.706,-0.807 1.06,-1.861 1.06,-3.166 v -8.066 h 2.242 v 14 z"
-   id="path11"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 81.553,33.551 c -0.529,0.293 -1.226,0.438 -2.092,0.438 -2.452,0 -3.678,-1.367 -3.678,-4.102 v -8.285 h -2.406 v -1.914 h 2.406 V 16.27 l 2.242,-0.725 v 4.143 h 3.527 v 1.914 h -3.527 v 7.888 c 0,0.939 0.159,1.609 0.479,2.01 0.319,0.402 0.848,0.602 1.586,0.602 0.565,0 1.053,-0.154 1.463,-0.465 v 1.914 z"
-   id="path13"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-</g>
-<g
-   id="g15"
-   transform="matrix(3.9178712,0,0,3.9178712,-13.481395,-41.384474)">
-	<path
-   d="m 149.547,33.045 c -1.076,0.647 -2.352,0.971 -3.828,0.971 -1.996,0 -3.607,-0.648 -4.834,-1.947 -1.226,-1.299 -1.838,-2.982 -1.838,-5.053 0,-2.305 0.66,-4.158 1.982,-5.557 1.32,-1.399 3.084,-2.099 5.291,-2.099 1.23,0 2.314,0.228 3.254,0.684 v 2.297 c -1.039,-0.729 -2.152,-1.094 -3.336,-1.094 -1.432,0 -2.605,0.513 -3.521,1.538 -0.916,1.025 -1.373,2.372 -1.373,4.04 0,1.641 0.43,2.936 1.291,3.883 0.861,0.949 2.018,1.422 3.467,1.422 1.221,0 2.369,-0.404 3.445,-1.217 v 2.132 z"
-   id="path17"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 158.088,34.016 c -2.068,0 -3.721,-0.653 -4.955,-1.961 -1.236,-1.309 -1.854,-3.043 -1.854,-5.203 0,-2.351 0.643,-4.188 1.928,-5.509 1.285,-1.321 3.021,-1.982 5.209,-1.982 2.088,0 3.717,0.643 4.889,1.928 1.17,1.285 1.756,3.067 1.756,5.345 0,2.234 -0.631,4.022 -1.893,5.367 -1.264,1.343 -2.956,2.015 -5.08,2.015 z m 0.164,-12.769 c -1.439,0 -2.579,0.49 -3.418,1.47 -0.838,0.98 -1.258,2.331 -1.258,4.053 0,1.66 0.424,2.967 1.271,3.924 0.847,0.957 1.982,1.436 3.404,1.436 1.449,0 2.564,-0.469 3.344,-1.408 0.779,-0.938 1.168,-2.273 1.168,-4.006 0,-1.75 -0.389,-3.098 -1.168,-4.046 -0.779,-0.949 -1.894,-1.423 -3.343,-1.423 z"
-   id="path19"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 187.822,33.688 h -2.242 v -8.039 c 0,-1.549 -0.239,-2.67 -0.718,-3.363 -0.479,-0.692 -1.283,-1.039 -2.413,-1.039 -0.957,0 -1.771,0.438 -2.44,1.313 -0.669,0.875 -1.005,1.923 -1.005,3.145 v 7.984 h -2.242 v -8.312 c 0,-2.752 -1.063,-4.129 -3.186,-4.129 -0.984,0 -1.796,0.413 -2.434,1.237 -0.639,0.825 -0.957,1.898 -0.957,3.22 v 7.984 h -2.242 v -14 h 2.242 v 2.215 h 0.055 c 0.993,-1.695 2.442,-2.543 4.348,-2.543 0.957,0 1.791,0.267 2.502,0.8 0.711,0.533 1.198,1.233 1.463,2.099 1.039,-1.932 2.588,-2.898 4.648,-2.898 3.08,0 4.621,1.9 4.621,5.701 v 8.625 z"
-   id="path21"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-</g>
-<g
-   id="g23"
-   transform="matrix(3.9178712,0,0,3.9178712,-13.481395,-41.384474)">
-	<path
-   d="m 11.321,20.958 c -0.566,0 -1.017,0.266 -1.35,0.797 -0.333,0.531 -0.5,1.234 -0.5,2.109 0,0.888 0.167,1.59 0.5,2.106 0.333,0.517 0.77,0.774 1.31,0.774 0.557,0 0.999,-0.251 1.325,-0.753 0.326,-0.502 0.49,-1.199 0.49,-2.09 0,-0.929 -0.158,-1.652 -0.475,-2.169 -0.317,-0.516 -0.75,-0.774 -1.3,-0.774 z"
-   id="path25"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 3.441,13.563 v 20.375 l 15.5,3.25 V 10.563 l -15.5,3 z m 10.372,13.632 c -0.655,0.862 -1.509,1.294 -2.563,1.294 -1.027,0 -1.863,-0.418 -2.51,-1.253 C 8.094,26.4 7.77,25.312 7.77,23.97 c 0,-1.417 0.328,-2.563 0.985,-3.438 0.657,-0.875 1.527,-1.313 2.61,-1.313 1.023,0 1.851,0.418 2.482,1.256 0.632,0.838 0.948,1.942 0.948,3.313 10e-4,1.409 -0.327,2.545 -0.982,3.407 z"
-   id="path27"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-</g>
-<g
-   id="g29"
-   transform="matrix(3.9178712,0,0,3.9178712,-13.481395,-41.384474)">
-	<path
-   d="M 86.746,33.688 H 84.504 V 12.961 h 2.242 v 20.727 z"
-   id="path31"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 96.436,34.016 c -2.069,0 -3.721,-0.654 -4.956,-1.962 -1.235,-1.308 -1.853,-3.042 -1.853,-5.202 0,-2.352 0.643,-4.188 1.928,-5.51 1.285,-1.321 3.021,-1.982 5.208,-1.982 2.088,0 3.717,0.643 4.889,1.928 1.17,1.285 1.756,3.067 1.756,5.346 0,2.233 -0.631,4.021 -1.893,5.366 -1.263,1.344 -2.955,2.016 -5.079,2.016 z M 96.6,21.246 c -1.44,0 -2.579,0.49 -3.417,1.47 -0.839,0.98 -1.258,2.331 -1.258,4.054 0,1.659 0.424,2.967 1.271,3.924 0.847,0.957 1.982,1.436 3.404,1.436 1.449,0 2.564,-0.469 3.344,-1.408 0.779,-0.938 1.168,-2.273 1.168,-4.006 0,-1.75 -0.389,-3.099 -1.168,-4.047 -0.78,-0.949 -1.895,-1.423 -3.344,-1.423 z"
-   id="path33"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 112.143,34.016 c -2.069,0 -3.721,-0.654 -4.956,-1.962 -1.235,-1.308 -1.853,-3.042 -1.853,-5.202 0,-2.352 0.643,-4.188 1.928,-5.51 1.285,-1.321 3.021,-1.982 5.209,-1.982 2.087,0 3.717,0.643 4.888,1.928 1.171,1.285 1.757,3.067 1.757,5.346 0,2.233 -0.631,4.021 -1.894,5.366 -1.263,1.345 -2.956,2.016 -5.079,2.016 z m 0.164,-12.77 c -1.44,0 -2.58,0.49 -3.418,1.47 -0.839,0.98 -1.258,2.331 -1.258,4.054 0,1.659 0.424,2.967 1.271,3.924 0.847,0.957 1.982,1.436 3.404,1.436 1.449,0 2.563,-0.469 3.343,-1.408 0.779,-0.938 1.169,-2.273 1.169,-4.006 0,-1.75 -0.39,-3.099 -1.169,-4.047 -0.779,-0.949 -1.893,-1.423 -3.342,-1.423 z"
-   id="path35"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 133.618,33.688 h -3.145 l -6.18,-6.727 h -0.055 v 6.727 h -2.242 V 12.961 h 2.242 V 26.1 h 0.055 l 5.879,-6.412 h 2.939 l -6.494,6.754 7.001,7.246 z"
-   id="path37"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-	<path
-   d="m 137.115,33.988 c -0.419,0 -0.777,-0.15 -1.072,-0.451 -0.297,-0.301 -0.445,-0.66 -0.445,-1.08 0,-0.419 0.148,-0.781 0.445,-1.087 0.295,-0.306 0.653,-0.458 1.072,-0.458 0.429,0 0.793,0.152 1.094,0.458 0.301,0.306 0.451,0.668 0.451,1.087 0,0.42 -0.15,0.779 -0.451,1.08 -0.301,0.301 -0.665,0.451 -1.094,0.451 z"
-   id="path39"
-   inkscape:connector-curvature="0"
-   style="fill:#0072c6" />
-</g>
-</svg>

content/studenti/magisterske/_index.md

@@ -12,7 +12,7 @@ Cílem studijního programu je poskytnout jeho absolventům ucelené magistersk
 
 ### Informace o uplatnění absolventů
 
-Absolventi studijního programu Učitelství informačních a komunikačních technologií pro 2. stupeň základní školy a střední školy se mohou uplatnit s ohledem na zaměření studia a charakter své přípravy především jako učitelé povinných a volitelných informatických předmětů, resp. tematických celků či vzdělávacích oborů z oblasti informačních a komunikačních technologií na všech typech základních škol, gymnáziích, na středních odborných školách a odborných učilištích. Vedle vlastních výukových aktivit budou absolventi připraveni působit jako poradci a školitelé v oblasti využívání a rozvoje informačních a komunikačních technologií na škole, vést a organizovat zájmové aktivity orientované na práci žáků s technikou a pečovat o školní počítačový a informační systém. Absolventi studijního programu však mohou uplatnit získané vzdělání včetně komplexu kompetencí podporujících jejich profesní adaptabilitu v řadě profesí mimo resort školství, pro jejichž výkon je předpokladem způsobilost vést či organizovat vzdělávací aktivity z oblasti informačních komunikačních technologií, a to jako školitelé ve firmách orientovaných na školicí aktivity, resp. ve sféře podnikového vzdělávání v oblasti ICT jako konzultanti a organizační pracovníci.
+Absolventi studijního programu Učitelství informačních a komunikačních technologií pro 2. stupeň základní školy a střední školy se mohou uplatnit s ohledem na zaměření studia a charakter své přípravy především jako učitelé povinných a volitelných informatických předmětů, resp. tematických celků či vzdělávacích oborů z oblasti informačních a komunikačních technologií na všech typech základních škol, gymnáziích, na středních odborných školách a odborných učilištích. Vedle vlastních výukových aktivit budou absolventi připraveni vykonávat činnosti koordinátora a metodika v oblasti ICT na školách, působit jako poradci a školitelé v oblasti využívání a rozvoje informačních a komunikačních technologií na škole, vést a organizovat zájmové aktivity orientované na práci žáků s technikou a pečovat o školní počítačový a informační systém. Absolventi studijního programu však mohou uplatnit získané vzdělání včetně komplexu kompetencí podporujících jejich profesní adaptabilitu v řadě profesí mimo resort školství, pro jejichž výkon je předpokladem způsobilost vést či organizovat vzdělávací aktivity z oblasti informačních komunikačních technologií, a to jako školitelé ve firmách orientovaných na školicí aktivity, resp. ve sféře podnikového vzdělávání v oblasti ICT jako konzultanti a organizační pracovníci.
 
 ### Studijní plány
 

content/studenti/ssp/_index.md

@@ -10,11 +10,11 @@ icon = "ri-shield-cross-line"
 color = "#8FBCBB"
 +++
 
-Koordinátorkou podpory pro studenty se specifickými potřebami na katedře ITTV
+Kontaktní osobou pro studenty se specifickými potřebami na katedře ITTV
 je **[PaedDr. Eva Battistová][battistova]**.
 
 - [Informace PedF UK pro studenty se specifickými potřebami, aktuality](https://pedf.cuni.cz/PEDF-217.html)
-- [Akademická poradna při PedF UK](https://pedf.cuni.cz/PEDF-2089.html)
+- [Akademická poradna při PedF UK](https://pages.pedf.cuni.cz/poradna/)
 - [Konzultace dle rozvrhu v SIS](https://is.cuni.cz/studium/rozvrhng/roz_ucitel_macro.php?fak=11410&ucitel=02781)
 
 [battistova]: /katedra/pracovnici/battistova/

content/studenti/zav_prace/_index.md

@@ -6,9 +6,6 @@ nav_right = true
 icon = "ri-file-copy-2-line"
 +++
 
-*Upozorňujeme studující, že v souvislosti se zpracováním závěrečné práce je třeba se seznámit s příslušnými předpisy, jejichž aktuální znění je dostupné na stránkách fakulty. Na stránkách fakulty jsou kromě aktuálních předpisů (včetně Opatření děkana) obvykle dostupné i aktuální doporučené šablony pro bakalářské, diplomové a další typy prací.*
-
-<!--
 ## Opatření děkana a náležitosti závěrečných prací
 
 [Opatření děkana č. 2/2022][opad202202] Podrobnosti pro vypisování závěrečných prací ve sdruženém studiu pro studenty Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy
@@ -19,7 +16,6 @@ icon = "ri-file-copy-2-line"
 - [Příloha č. 2][opad202038p2] - Šablona diplomová práce
 - [Příloha č. 3][opad202038p3] - Šablona rigorózní práce
 - [latex-thesis-template][latex-thesis-template] - Šablona závěrečné práce pro systém LaTeX
--->
 
 ## Vypsaná témata závěrečných prací
 
@@ -39,8 +35,8 @@ icon = "ri-file-copy-2-line"
 [opad202038p3]: https://wwwmod.pedf.cuni.cz/udeska/files/opatreni_dekana/priloha_c_3_rigorozni_prace.docx
 [latex-thesis-template]: https://github.com/pedf-uk/latex-thesis-template
 
-[temataBP]: https://drive.google.com/file/d/1NicBlJp_QBzFBiJDffK4sfB8vXPSSUB-/view
-[temataDP]: https://drive.google.com/file/d/1SOQXWOTt_Veb2Mrpddb6JmvAtj2GxUfN/view
+[temataBP]: https://drive.google.com/file/d/1ptFoV92DooGiOzV3Tm1NbLMD8ZK_Rw1a/view?usp=sharing
+[temataDP]: https://drive.google.com/file/d/1ms8le5hQtJ2QAwHNyBiLkInGnQMQQHxZ/view?usp=sharing
 
 [zadaniBP]: https://docs.google.com/document/d/1zUd8Fd8zs9QbpQyQUNdSoGRu0X71BoVxUSrusBtAMPY/edit?usp=sharing
 [zadaniDP]: https://docs.google.com/document/d/1sCDJAsQ-gRdmGQY6K-8QvKtUBuBJTEg5cuaJ-h-JSAY/edit?usp=sharing