|
|
|
|
|
# Přijímací řízení pro rok 2013/2014 [Souhrnné informace o možnosti studia bakalářského a navazujícího magisterského studijního oboru zaměřeného na Informační technologie a Technickou a informační výchovu na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze ]{style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 12pt;"} {#přijímací-řízení-pro-rok-20132014-souhrnné-informace-o-možnosti-studia-bakalářského-a-navazujícího-magisterského-studijního-oboru-zaměřeného-na-informační-technologie-a-technickou-a-informační-výchovu-na-pedagogické-fakultě-univerzity-karlovy-v-praze align="center"}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Na katedře informačních technologií a technické výchovy Pedagogické
|
|
|
|
|
|
fakulty Univerzity Karlovy v Praze lze studovat bakalářské a navazující
|
|
|
|
|
|
magisterské studijní obory zaměřené na informační technologie nebo na
|
|
|
|
|
|
technickou a informační výchovu.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| **Studijní program B | | |
|
|
|
|
|
|
| 7507 Specializace v | | |
|
|
|
|
|
|
| pedagogice\ | | |
|
|
|
|
|
|
| Bakalářské tříleté | | |
|
|
|
|
|
|
| studium** | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| ## Informační t |  | ká a informační výcho |
|
|
|
|
|
|
| ím na vzdělávání {#in | | va se zaměřením na vz |
|
|
|
|
|
|
| formační-technologie- | | dělávání {#technická- |
|
|
|
|
|
|
| se-zaměřením-na-vzděl | | a-informační-výchova- |
|
|
|
|
|
|
| ávání align="center"} | | se-zaměřením-na-vzděl |
|
|
|
|
|
|
| | | ávání align="center"} |
|
|
|
|
|
|
| - [Informace o | | |
|
|
|
|
|
|
| studiu oboru | | - [Informace o |
|
|
|
|
|
|
| IT]( | | studiu oboru |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | TIV]( |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=118) | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| - [Vstupní | | z/index.php?menu=119) |
|
|
|
|
|
|
| podmínky]( | | - [Vstupní |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | podmínky]( |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=120) | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| - [Důležité | | z/index.php?menu=126) |
|
|
|
|
|
|
| | | - [Důležité |
|
|
|
|
|
|
| termíny](?menu=328) | | |
|
|
|
|
|
|
| - [Cíl a | | termíny](?menu=328) |
|
|
|
|
|
|
| charakteristika | | - [Cíl a |
|
|
|
|
|
|
| studia]( | | charakteristika |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | studia]( |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=121) | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| - [Profil | | z/index.php?menu=127) |
|
|
|
|
|
|
| absolventa]( | | - [Profil |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | absolventa]( |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=122) | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| - [Studijní | | z/index.php?menu=128) |
|
|
|
|
|
|
| plán]( | | - [Studijní |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | plán]( |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=385) | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| - [Výstupní | | z/index.php?menu=375) |
|
|
|
|
|
|
| podmínky]( | | - [Výstupní |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | podmínky]( |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=123) | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| | | z/index.php?menu=129) |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| **[Podrobné podmínky | | |
|
|
|
|
|
|
| přijímacího řízení a | | |
|
|
|
|
|
|
| seznam | | |
|
|
|
|
|
|
| termínů](http | | |
|
|
|
|
|
|
| s://is.cuni.cz/studiu | | |
|
|
|
|
|
|
| m/podprij/index.php?d | | |
|
|
|
|
|
|
| o=info&fakulta=11410) | | |
|
|
|
|
|
|
| v informačním systému | | |
|
|
|
|
|
|
| fakulty** | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| **Studijní program | | |
|
|
|
|
|
|
| N7504 Učitelství pro | | |
|
|
|
|
|
|
| střední školy\ | | |
|
|
|
|
|
|
| Navazující | | |
|
|
|
|
|
|
| magisterské dvouleté | | |
|
|
|
|
|
|
| studium** | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| # |  | tví VVP pro ZŠ a SŠ T |
|
|
|
|
|
|
| ZŠ a SŠ Informační a | | echnická a informační |
|
|
|
|
|
|
| komunikační technolog | | výchova {#učitelství |
|
|
|
|
|
|
| ie {#učitelství-vvp-p | | -vvp-pro-zš-a-sš-tech |
|
|
|
|
|
|
| ro-zš-a-sš-informační | | nická-a-informační-vý |
|
|
|
|
|
|
| -a-komunikační-techno | | chova align="center"} |
|
|
|
|
|
|
| logie align="center"} | | |
|
|
|
|
|
|
| | | - [Informace o |
|
|
|
|
|
|
| - [Informace o | | studiu oboru |
|
|
|
|
|
|
| studiu oboru | | TIV]( |
|
|
|
|
|
|
| ICT]( | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | z/index.php?menu=301) |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=298) | | - [Vstupní |
|
|
|
|
|
|
| - [Vstupní | | podmínky]( |
|
|
|
|
|
|
| podmínky]( | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | z/index.php?menu=302) |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=292) | | - [Důležité |
|
|
|
|
|
|
| - [Důležité | | |
|
|
|
|
|
|
| | | termíny](?menu=328) |
|
|
|
|
|
|
| termíny](?menu=328) | | - [Cíl a |
|
|
|
|
|
|
| - [Cíl a | | charakteristika |
|
|
|
|
|
|
| charakteristika | | studia]( |
|
|
|
|
|
|
| studia]( | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | z/index.php?menu=304) |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=294) | | - [Profil |
|
|
|
|
|
|
| - [Profil | | absolventa]( |
|
|
|
|
|
|
| absolventa]( | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | z/index.php?menu=305) |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=295) | | - [Studijní |
|
|
|
|
|
|
| - [Studijní | | plán]( |
|
|
|
|
|
|
| plán]( | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | z/index.php?menu=306) |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=296) | | - [Výstupní |
|
|
|
|
|
|
| - [Výstupní | | podmínky]( |
|
|
|
|
|
|
| podmínky]( | | http://it.pedf.cuni.c |
|
|
|
|
|
|
| http://it.pedf.cuni.c | | z/index.php?menu=307) |
|
|
|
|
|
|
| z/index.php?menu=297) | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
|
|
|
|
|
| | | |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
|
