|
|
|
|
|
## Projekt SOKRATES 128722-CP-1-2006-1-DE-COMENIUS-C21 G\@ME Gender awareness in Media Education *(Genderové aspekty v mediálním vzdělávání)*
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+:---------------------------------:+:---------------------------------:+
|
|
|
|
|
|
| {width="135" | ge/sok_logo_kurz.gif){width="138" |
|
|
|
|
|
|
| height="126"} | height="96"} |
|
|
|
|
|
|
| | ](http://game.bildung.hessen.de)\ |
|
|
|
|
|
|
| <http://www.project-game.eu> | |
|
|
|
|
|
|
| | <http://game.bildung.hessen.de> |
|
|
|
|
|
|
+-----------------------------------+-----------------------------------+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### 10/2006--12/2009
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze s osmi dalšími
|
|
|
|
|
|
institucemi participuje od října 2006 na projektu SOKRATES COMENIUS
|
|
|
|
|
|
G\@ME Gender awareness in Media Education (Genderaspekte in der
|
|
|
|
|
|
Medienbildung) v rámci inovace přípravy učitelů\
|
|
|
|
|
|
v souvislosti s informačními a komunikačními technologiemi. Projekt chce
|
|
|
|
|
|
tím poukázat na jeden z mnoha problémů společných pro země Evropské unie
|
|
|
|
|
|
a to na zavedené genderové stereotypy v edukaci médií resp. ICT (gender
|
|
|
|
|
|
jsou společensky utvářené postoje a modely chování, obvykle dichotomicky
|
|
|
|
|
|
dělené na mužské a ženské).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Cíl projektu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cílem projektu je kompetentně rozšířit vzdělávání učitelek a učitelů při
|
|
|
|
|
|
využívání ICT v edukaci s ohledem na genderové aspekty, které by měly
|
|
|
|
|
|
být zohledněny také v curriculu ICT předmětů.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Cílová skupina:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cílovou skupinou projektu jsou jak studentky a studenti (podskupinou
|
|
|
|
|
|
jsou jejich vyučující) na vysokých školách na fakultách připravující
|
|
|
|
|
|
učitele, tak i učitelky a učitelé na 2. stupni základních škol či
|
|
|
|
|
|
odpovídajících ročnících gymnázií (podskupinou jsou jejich žáci a
|
|
|
|
|
|
žákyně).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Výstupy projektu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- **webové stránky s výsledky projektu**, s materiály a se zdroji k
|
|
|
|
|
|
této problematice <http://www.project-game.eu>
|
|
|
|
|
|
- [Comenius](http://www.project-game.eu) 2.2 kurs „Gender Competence
|
|
|
|
|
|
and Media Competence in Europa Teacher Education" 5. 1.--27. 2.
|
|
|
|
|
|
2009
|
|
|
|
|
|
- seminář Gender a ICT 9.6.2009, UK v Praze, PedF, KITTV
|
|
|
|
|
|
- Comenius Teacher Training Course \'Gender Awarenesse in Media
|
|
|
|
|
|
Education\' Helsinki, 19. 09 - 25. 09. 2010
|
|
|
|
|
|
- publikace -- Manual. Promotion of Gender-Sensitive Media Education.
|
|
|
|
|
|
Didactic Material for Use in European Teacher Education. ISBN
|
|
|
|
|
|
978-3-88327-575-8
|
|
|
|
|
|
- publikace -- Handreichung. Förderung von gendersensibler
|
|
|
|
|
|
Medienbildung. Didaktische Materialien zum Einsatz in europäischer
|
|
|
|
|
|
Lehrerbildung. ISBN 978-3-88327-576-5-
|
|
|
|
|
|
- publikace -- Genderové aspekty využívání ICT ve výuce. Didaktické
|
|
|
|
|
|
materiály k použití v edukaci. ISBN 978-80-7290-414-3
|
|
|
|
|
|
- účast na konferencích např.:
|
|
|
|
|
|
- Fachtagung zur Valorisierung von Projektergebnissen
|
|
|
|
|
|
mulitlateraler COMENIUS-Projekte und -Netzwerke "Innovation und
|
|
|
|
|
|
Kreativität in Lehrerbildung und Unterricht -- Impulse aus
|
|
|
|
|
|
Europa, 5/2009 Bonn
|
|
|
|
|
|
(http://www.kmk-pad.org/termine-und-veranstaltungen/dokumentation/fachtagung-innovation/)
|
|
|
|
|
|
- \@SCHOOL FORUM, 12/2009 Berlin
|
|
|
|
|
|
([http://www.online-educa.com/schoolforum/gallery.php)](http://www.online-educa.com/schoolforum/gallery.php)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Řešitelky a řešitelé projektu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Koordinátorem projektu je **Amt für Lehrerbildung Frankfurt, Spolková
|
|
|
|
|
|
republika Německo**
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- University of Helsinky, Finská republika
|
|
|
|
|
|
- Institut for Applied and Computational Mathematics, Řecká republika
|
|
|
|
|
|
- Vilnius Pedagogical University, Dep.Engl.Philology, Litevská
|
|
|
|
|
|
republika
|
|
|
|
|
|
- In-Service Teacher Training Center (Centralny Ośrodek Doskonalenia
|
|
|
|
|
|
Nauczycieli), Polská republika
|
|
|
|
|
|
- Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
|
|
|
|
|
|
(<irena.fialova@pedf.cuni.cz>), Česká republika
|
|
|
|
|
|
- Ostravská univerzita v Ostravě, Česká republika
|
|
|
|
|
|
- Paedagogische Hochschule Bern Institut für Weiterbildung, Švýcarská
|
|
|
|
|
|
konfederace
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
### Nabídka pokračujícího kurzu:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
**Comenius Teacher Training Course \'Gender Awarenesse in Media
|
|
|
|
|
|
Education\' Helsinki, 19.09-25.09.2010\
|
|
|
|
|
|
*Preregistrace: <http://www.project-game.eu/course_2010.php> do
|
|
|
|
|
|
26.4.2010***
|
