diff --git a/content/_index.md b/content/_index.md
index 616cbe0..a4ae11c 100644
--- a/content/_index.md
+++ b/content/_index.md
@@ -2,4 +2,4 @@
sort_by = "weight"
+++
-Vítáme Vás na fakultě online. Portál se věnuje podpoře nejen při distanční výuce, ale i práci či vedení týmů a katedry online. U každého doporučeného programu jsou pro přehlednost uvedeny rychlé klady a zápory dané platformy.
+Vítáme Vás na fakultě online. Portál se věnuje podpoře nejen při distanční výuce, ale i práci či vedení týmů a katedry online. U každého doporučeného programu jsou pro přehlednost uvedeny rychlé klady a zápory dané platformy.
diff --git a/content/chci-pracovat-online.md b/content/chci-pracovat-online.md
index 5510a37..8169d9d 100644
--- a/content/chci-pracovat-online.md
+++ b/content/chci-pracovat-online.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
weight = 2
title = "Chci pracovat online"
-description = "Zde najdete seznam nástrojů, které doporučujeme pro práci online. Jedná se o soubor programů pro zefektivnění a ulehčení vaší práce „z domova“."
+description = "Zde najdete seznam nástrojů, které doporučujeme pro práci online. Jedná se o soubor programů pro zefektivnění a ulehčení vaší práce „z domova“."
[extra]
indexnav = true
diff --git a/content/chci-ucit-online.md b/content/chci-ucit-online.md
index 920a88d..551852f 100644
--- a/content/chci-ucit-online.md
+++ b/content/chci-ucit-online.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
weight = 0
title = "Chci učit online"
-description = "Zabezpečit kvalitní on-line výuku v době povinně nařízeného distančního vzdělávání může být nejen velmi složité, ale i stresující. A to jak pro akademické pracovníky, sedící na jedné straně monitoru, tak pro studenty, sedící na straně protější. Z tohoto důvodu Vám níže nabízíme soubor odkazů na aplikace, jež doporučujeme využívat ke vzájemné komunikaci (synchronní/asynchronní), k různým způsobům vedení e-learningu a k odkazování na informační prameny / zdroje."
+description = "Zabezpečit kvalitní on-line výuku v době povinně nařízeného distančního vzdělávání může být nejen velmi složité, ale i stresující. A to jak pro akademické pracovníky, sedící na jedné straně monitoru, tak pro studenty, sedící na straně protější. Z tohoto důvodu Vám níže nabízíme soubor odkazů na aplikace, jež doporučujeme využívat ke vzájemné komunikaci (synchronní/asynchronní), k různým způsobům vedení e-learningu a k odkazování na informační prameny / zdroje."
[extra]
indexnav = true
@@ -11,12 +11,12 @@ softwarelist = true
### Jak učit online?
-K orientaci v oblasti on-line, distančního nebo hybridního vzdělávání existuje řada zdrojů, ovšem pro rychlou prvotní orientaci lze nabídnout nejprve několik doporučení z [Desatera pro online výuku na VŠ](https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10219373328422866&set=gm.2762796307137291&type=3&theater&ifg=1) ze Západočeské univerzity:
+K orientaci v oblasti on-line, distančního nebo hybridního vzdělávání existuje řada zdrojů, ovšem pro rychlou prvotní orientaci lze nabídnout nejprve několik doporučení z [Desatera pro online výuku na VŠ](https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10219373328422866&set=gm.2762796307137291&type=3&theater&ifg=1) ze Západočeské univerzity:
- Nastavte pravidla.
- Nekomplikujte situaci složitými nástroji.
-- Nezvyšujte zbytečně stres u studentů (ani u sebe).
+- Nezvyšujte zbytečně stres u studentů (ani u sebe).
- Nezahlcujte studenty materiály.
-- Zůstaňte v kontaktu se studenty.
+- Zůstaňte v kontaktu se studenty.
- Spolupracujte se svými kolegy.
- Nebuďte striktní, ale buďte tolerantní.
diff --git a/content/chci-vest-tym-nebo-katedru-online.md b/content/chci-vest-tym-nebo-katedru-online.md
index cb58a9c..7785e98 100644
--- a/content/chci-vest-tym-nebo-katedru-online.md
+++ b/content/chci-vest-tym-nebo-katedru-online.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
weight = 3
title = "Chci vést tým/katedru online"
-description = "Vést tým bez setkávání a pravidelných porad může být velmi složité. Proto přinášíme soubor programů, které doporučujeme k vedení týmů/kateder. Primárně se jedná o nástroje na project management, přičemž každý z nástrojů má své výhody i nevýhody."
+description = "Vést tým bez setkávání a pravidelných porad může být velmi složité. Proto přinášíme soubor programů, které doporučujeme k vedení týmů/kateder. Primárně se jedná o nástroje na project management, přičemž každý z nástrojů má své výhody i nevýhody."
[extra]
indexnav = true
@@ -9,16 +9,16 @@ mainimage = "tym.jpg"
softwarelist = true
+++
-Pokud byste měli zájem o osobní konzultaci či přímo zavedení programů na dálkové vedení katedry/týmů u Vás na pracovišti, ozvěte se prosím na tomas.bederka@pedf.cuni.cz.
+Pokud byste měli zájem o osobní konzultaci či přímo zavedení programů na dálkové vedení katedry/týmů u Vás na pracovišti, ozvěte se prosím na tomas.bederka@pedf.cuni.cz.
### Proč bych to měl chtít
-E-maily známe všichni. A známe také ty, které se hromadí, kopie, kde každý odpovídá v jiné fázi a při řešení složitějšího problém se můžeme začít ztrácet. Elektronická pošta byla vynalezena jako náhrada té klasické, avšak není určena jako hlavní prostředek pro online práci. Proto doporučujeme používat některý z následujících nástrojů, které jsou přímo vytvořeny pro vedení týmů a pro přehlednou práci. Avšak je nutné, aby celý tým využíval vždy stejný nástroj. Pokud tomu tak není, systém nemůže fungovat. Zařazujeme hlavně nástroje tzv. asynchronní komunikace + jeden synchronní.
+E-maily známe všichni. A známe také ty, které se hromadí, kopie, kde každý odpovídá v jiné fázi a při řešení složitějšího problém se můžeme začít ztrácet. Elektronická pošta byla vynalezena jako náhrada té klasické, avšak není určena jako hlavní prostředek pro online práci. Proto doporučujeme používat některý z následujících nástrojů, které jsou přímo vytvořeny pro vedení týmů a pro přehlednou práci. Avšak je nutné, aby celý tým využíval vždy stejný nástroj. Pokud tomu tak není, systém nemůže fungovat. Zařazujeme hlavně nástroje tzv. asynchronní komunikace + jeden synchronní.
### Základní slovníček
-- Asynchronní komunikace – komunikace, která není primárně vedena v reálném čase.
-- Synchronní komunikace – komunikace, která je vedena v reálném čase, různé chatovací místnosti apod.
+- Asynchronní komunikace – komunikace, která není primárně vedena v reálném čase.
+- Synchronní komunikace – komunikace, která je vedena v reálném čase, různé chatovací místnosti apod.
#### Porovnání
diff --git a/content/software/adobe-connect.md b/content/software/adobe-connect.md
index 510a484..700279d 100644
--- a/content/software/adobe-connect.md
+++ b/content/software/adobe-connect.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Adobe Connect"
-description = "Je webová aplikace – nástroj, umožňující realizaci elektronického vzdělávání. Jde o systém pro řízení výuky (formou LMS), jež zabezpečuje: ukládání, distribuci a přehrávání multimediálního výukového obsahu určeným skupinám uživatelů."
+description = "Je webová aplikace – nástroj, umožňující realizaci elektronického vzdělávání. Jde o systém pro řízení výuky (formou LMS), jež zabezpečuje: ukládání, distribuci a přehrávání multimediálního výukového obsahu určeným skupinám uživatelů."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
@@ -25,14 +25,14 @@ positive = [
]
negative = [
"Řešení problémů se zvukem / mikrofonem může být pro běžného uživatele náročnější.",
- "Chatlog ztrácí veškeré formátování / mezery v e-mailu.",
- "Kompatibilita programu v rámci různých druhů prohlížečů je nekonzistentní."
+ "Chatlog ztrácí veškeré formátování / mezery v e-mailu.",
+ "Kompatibilita programu v rámci různých druhů prohlížečů je nekonzistentní."
]
+++
-Aplikace umožňuje sestavování, přehrávání a distribuci obsáhlých studijních plánů i samostatných kurzů. Uskutečňování výuky v reálném čase, tzv. webináře, a online setkávání vědeckých a studijních skupin pro až 200 účastníků, současně připojených na jednu konferenční místnost.
+Aplikace umožňuje sestavování, přehrávání a distribuci obsáhlých studijních plánů i samostatných kurzů. Uskutečňování výuky v reálném čase, tzv. webináře, a online setkávání vědeckých a studijních skupin pro až 200 účastníků, současně připojených na jednu konferenční místnost.
-Program svým uživatelům rovněž nabízí možnosti v podobě:
+Program svým uživatelům rovněž nabízí možnosti v podobě:
- sdílení obrazovky
- video a audio přenos (souběžně se sdílením obrazovky)
@@ -47,9 +47,9 @@ Administrace ze strany přednášejícího/hostitele umožňuje:
Pro přihlášení uživatelů (vyučujících i studentů) je možné nastavit login (autentizaci) CAS jako do SIS/Moodle.
-Pro chod aplikace je však nutná buď instalace softwaru do PC (pro vyučujícího určitě doporučeno), nebo stáhnutí mobilní verze (Android i iOS – u studentů dostačující).
+Pro chod aplikace je však nutná buď instalace softwaru do PC (pro vyučujícího určitě doporučeno), nebo stáhnutí mobilní verze (Android i iOS – u studentů dostačující).
-Vzhledem k nárůstu vytíženosti služby na univerzitních serverech (aplikaci provozuje přímo UK) je nutná registrace Vaší videokonference předem, a to na [knihovna.cuni.cz/rezervaceACUK](https://knihovna.cuni.cz/rezervaceACUK).
+Vzhledem k nárůstu vytíženosti služby na univerzitních serverech (aplikaci provozuje přímo UK) je nutná registrace Vaší videokonference předem, a to na [knihovna.cuni.cz/rezervaceACUK](https://knihovna.cuni.cz/rezervaceACUK).
Aktuální obsazenost Adobe Connect můžete sledovat na stránkách [knihovna.cuni.cz/obsazenostACUK](https://knihovna.cuni.cz/obsazenostACUK).
@@ -57,7 +57,7 @@ Aktuální obsazenost Adobe Connect můžete sledovat na stránkách [knihovna.c
{{ youtube(id="HaynBpLQ7uM") }}
-Bližší informace o programu včetně návodů můžete dohledat na stránce [dl.cuni.cz/adobe-connect](https://dl.cuni.cz/adobe-connect/).
+Bližší informace o programu včetně návodů můžete dohledat na stránce [dl.cuni.cz/adobe-connect](https://dl.cuni.cz/adobe-connect/).
### Koordinátor
diff --git a/content/software/basecamp.md b/content/software/basecamp.md
index d707edf..1ce3047 100644
--- a/content/software/basecamp.md
+++ b/content/software/basecamp.md
@@ -27,11 +27,11 @@ negative = [
]
+++
-Jedná se o placený nástroj, který stojí 99 dolarů měsíčně pro celou organizaci. Je tedy možné, aby náklady sdílelo několik pracovišť. Basecamp zároveň nabízí 30tidenní zkušební verzi.
+Jedná se o placený nástroj, který stojí 99 dolarů měsíčně pro celou organizaci. Je tedy možné, aby náklady sdílelo několik pracovišť. Basecamp zároveň nabízí 30tidenní zkušební verzi.
### Návody
-[Oficiální návody od společnosti 37 signals](https://www.youtube.com/user/37signals), výrobce basecampu. V anglickém jazyce, nicméně výborně zpracované.
+[Oficiální návody od společnosti 37 signals](https://www.youtube.com/user/37signals), výrobce basecampu. V anglickém jazyce, nicméně výborně zpracované.
Kratší, méně komplexní návod. Postačí pro základní pochopení funkcí nástroje.
diff --git a/content/software/centralni-katalog-uk.md b/content/software/centralni-katalog-uk.md
index 3e8125d..a9f8780 100644
--- a/content/software/centralni-katalog-uk.md
+++ b/content/software/centralni-katalog-uk.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Centrální katalog UK"
-description = "Centrální katalog knihoven Univerzity Karlovy (CKIS) Vám nabízí možnost online vyhledávání v centrálním katalogu i v katalozích jednotlivých knihoven a také správu uživatelského konta."
+description = "Centrální katalog knihoven Univerzity Karlovy (CKIS) Vám nabízí možnost online vyhledávání v centrálním katalogu i v katalozích jednotlivých knihoven a také správu uživatelského konta."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
diff --git a/content/software/coggle.md b/content/software/coggle.md
index afa40cd..9b0ad39 100644
--- a/content/software/coggle.md
+++ b/content/software/coggle.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Coogle.it"
-description = "Program na vytváření myšlenkových map. Vhodné pro přípravy výuky, brainstorming či pro analýzu složitějších úkolů. V základní verzi zdarma. Čistě on-line nástroj."
+description = "Program na vytváření myšlenkových map. Vhodné pro přípravy výuky, brainstorming či pro analýzu složitějších úkolů. V základní verzi zdarma. Čistě on-line nástroj."
[taxonomies]
categories = ["chci-pracovat-online"]
@@ -15,7 +15,7 @@ positive_short = [
"on-line nástroj"
]
negative_short = [
- "pouze v AJ",
+ "pouze v AJ",
"tři soukromé mapy"
]
positive = [
@@ -26,18 +26,18 @@ positive = [
negative = [
"V základní verzi jen tři soukromé mapy.",
"Nejde exportovat do vysoce kvalitních obrázků.",
- "Pouze v anglickém jazyce."
+ "Pouze v anglickém jazyce."
]
+++
### Návody
-Oficiální návod od Coogle. Pouze v anglickém jazyce s titulky.
+Oficiální návod od Coogle. Pouze v anglickém jazyce s titulky.
{{ youtube(id="iL40u0uNYa8") }}
-Jak na Brainstorming s Coogle. V anglickém jazyce s titulky.
+Jak na Brainstorming s Coogle. V anglickém jazyce s titulky.
{{ youtube(id="cmluHtiB_f0") }}
diff --git a/content/software/evernote.md b/content/software/evernote.md
index 1293c11..6b73a97 100644
--- a/content/software/evernote.md
+++ b/content/software/evernote.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Evernote"
-description = "Evernote je jeden z nejpoužívanějších online nástrojů na poznámky. Možnost nastavovat štítky, přidávat ústřižky, kooperovat. V základním nastavení zdarma."
+description = "Evernote je jeden z nejpoužívanějších online nástrojů na poznámky. Možnost nastavovat štítky, přidávat ústřižky, kooperovat. V základním nastavení zdarma."
[taxonomies]
categories = ["chci-pracovat-online"]
@@ -14,7 +14,7 @@ positive_short = [
"dobré aplikace"
]
negative_short = [
- "pouze v AJ",
+ "pouze v AJ",
"drahá placená verze",
"špatná spolupráce uživatelů"
]
@@ -24,9 +24,9 @@ positive = [
"Přídavek do prohlížečů, který umožňuje vystřihovat články."
]
negative = [
- "Pouze v anglickém jazyce.",
+ "Pouze v anglickém jazyce.",
"Drahá placená verze.",
- "Špatná spolupráce s dalšími uživateli v rámci jedné poznámky."
+ "Špatná spolupráce s dalšími uživateli v rámci jedné poznámky."
]
+++
@@ -36,11 +36,11 @@ Velmi srozumitelný český návod na starší verzi Evernote, ale postačí pro
{{ youtube(id="XWG2So2N7o8") }}
-Základní seznámení s programem v českém jazyce. Co umí, jak ho využívat.
+Základní seznámení s programem v českém jazyce. Co umí, jak ho využívat.
{{ youtube(id="Lu8oSmDJdMM") }}
-Obšírnější a velmi srozumitelný návod v anglickém jazyce. Seznámí uživatele s většinou funkcí a naučí ho pracovat s Evernote efektivněji.
+Obšírnější a velmi srozumitelný návod v anglickém jazyce. Seznámí uživatele s většinou funkcí a naučí ho pracovat s Evernote efektivněji.
{{ youtube(id="kSz9uavfLpI") }}
diff --git a/content/software/futurebooks.md b/content/software/futurebooks.md
index d9b8ef0..f15ba5a 100644
--- a/content/software/futurebooks.md
+++ b/content/software/futurebooks.md
@@ -12,7 +12,7 @@ logo = "futurebooks.png"
linkto = "https://cuni.futurebooks.cz/"
+++
-Systém se skládá z několika serverů (např. mediálního, publikačního, autentizačního apod.) s odlišnými funkcemi, které zabezpečují tvorbu, ochranu a distribuci médií. Přestože FutureBooks produkuje IVM převážně ve značkovacím jazyce HTML5, umožňuje distribuci zdrojů (médií) jiných jazykových formátů (od PDF, přes EPUB a další). Je také schopen zobrazit všechna média v běžném webovém prohlížeči (bez nutnosti instalace aplikace „třetí strany“) i s pomocí SW aplikací (od desktopových zařízení až po mobilní přístroje). Na jeho rozvoji se podílí i Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy.
+Systém se skládá z několika serverů (např. mediálního, publikačního, autentizačního apod.) s odlišnými funkcemi, které zabezpečují tvorbu, ochranu a distribuci médií. Přestože FutureBooks produkuje IVM převážně ve značkovacím jazyce HTML5, umožňuje distribuci zdrojů (médií) jiných jazykových formátů (od PDF, přes EPUB a další). Je také schopen zobrazit všechna média v běžném webovém prohlížeči (bez nutnosti instalace aplikace „třetí strany“) i s pomocí SW aplikací (od desktopových zařízení až po mobilní přístroje). Na jeho rozvoji se podílí i Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy.
### Koordinátor
diff --git a/content/software/google-classroom.md b/content/software/google-classroom.md
index 58f4636..c8c9a17 100644
--- a/content/software/google-classroom.md
+++ b/content/software/google-classroom.md
@@ -28,9 +28,9 @@ negative = [
]
+++
-Každý pedagog má možnost pozvat do výukového kurzu vybrané uživatele, jimž pak může velmi snadno posílat oznámení, přidávat odkazy a soubory, zadávat jim úkoly (nebo je od nich přijímat) a celkově s nimi volně komunikovat. Učebna je navíc velmi dobře dostupná z mobilní aplikace (Android a iOS).
+Každý pedagog má možnost pozvat do výukového kurzu vybrané uživatele, jimž pak může velmi snadno posílat oznámení, přidávat odkazy a soubory, zadávat jim úkoly (nebo je od nich přijímat) a celkově s nimi volně komunikovat. Učebna je navíc velmi dobře dostupná z mobilní aplikace (Android a iOS).
-Učebna Google integruje Dokumenty, Tabulky, Prezentace, Gmail a Kalendář do soudržné platformy pro správu komunikace studentů a učitelů. Studenti mohou být vyzváni, aby se připojili ke kurzu prostřednictvím soukromého kódu, nebo mohou být automaticky importováni ze školní domény. Učitelé mohou vytvářet, distribuovat nebo označovat úkoly, a to vše v ekosystému Google. Každá třída může mít samostatnou složku na Disku příslušného uživatele, kam mohou studenti odeslat práci ke zhodnocení. Úkoly a termíny se přidávají do kalendáře Google, ve kterém mohou být přiřazeni do kategorie (nebo k určitému tématu). Pedagogové mohou sledovat pokrok každého studenta kontrolou historie revizí dokumentu a také mu (po zhodnocení) mohou práci vrátit spolu s komentáři.
+Učebna Google integruje Dokumenty, Tabulky, Prezentace, Gmail a Kalendář do soudržné platformy pro správu komunikace studentů a učitelů. Studenti mohou být vyzváni, aby se připojili ke kurzu prostřednictvím soukromého kódu, nebo mohou být automaticky importováni ze školní domény. Učitelé mohou vytvářet, distribuovat nebo označovat úkoly, a to vše v ekosystému Google. Každá třída může mít samostatnou složku na Disku příslušného uživatele, kam mohou studenti odeslat práci ke zhodnocení. Úkoly a termíny se přidávají do kalendáře Google, ve kterém mohou být přiřazeni do kategorie (nebo k určitému tématu). Pedagogové mohou sledovat pokrok každého studenta kontrolou historie revizí dokumentu a také mu (po zhodnocení) mohou práci vrátit spolu s komentáři.
### Návody
diff --git a/content/software/google-meet.md b/content/software/google-meet.md
index 1219ca8..92bb735 100644
--- a/content/software/google-meet.md
+++ b/content/software/google-meet.md
@@ -31,9 +31,9 @@ negative = [
]
+++
-Pomocí Google Meet můžete vysílat videokonferenci až pro 250 účastníkům současně, sdílet obsah obrazovky, powerpointovou prezentaci nebo okno libovolného programu. V případě zájmu můžete průběh přednášky také zaznamenat a uložit na Disk Google. Pro zahájení přenosu musíte být přihlášeni k účtu G-Suite.
+Pomocí Google Meet můžete vysílat videokonferenci až pro 250 účastníkům současně, sdílet obsah obrazovky, powerpointovou prezentaci nebo okno libovolného programu. V případě zájmu můžete průběh přednášky také zaznamenat a uložit na Disk Google. Pro zahájení přenosu musíte být přihlášeni k účtu G-Suite.
-Služba Meet je plně integrovaná do G-Suite, tudíž se ke schůzce můžete připojit přímo z události v Kalendáři, nebo skrz e-mailovou pozvánku. Všechny důležité informace o schůzce máte po ruce, ať se připojujete prostřednictvím počítače, telefonu nebo z konferenční místnosti (služba Meet navíc nabízí i mobilní aplikace pro iOS i Android).
+Služba Meet je plně integrovaná do G-Suite, tudíž se ke schůzce můžete připojit přímo z události v Kalendáři, nebo skrz e-mailovou pozvánku. Všechny důležité informace o schůzce máte po ruce, ať se připojujete prostřednictvím počítače, telefonu nebo z konferenční místnosti (služba Meet navíc nabízí i mobilní aplikace pro iOS i Android).
### Návody
diff --git a/content/software/google-scholar.md b/content/software/google-scholar.md
index f1df023..5365014 100644
--- a/content/software/google-scholar.md
+++ b/content/software/google-scholar.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Google Scholar"
-description = "Google Scholar je volně přístupný webový vyhledávač, spadající pod společnost Google, který indexuje plné texty nebo metadata z odborné literatury skrz řadu formátů a oborů v počtu více než cca 390 milionů dokumentů."
+description = "Google Scholar je volně přístupný webový vyhledávač, spadající pod společnost Google, který indexuje plné texty nebo metadata z odborné literatury skrz řadu formátů a oborů v počtu více než cca 390 milionů dokumentů."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
@@ -22,16 +22,16 @@ Jeho portfolio je složeno primárně z:
- technických zpráv
- jiné odborné literatury včetně patentů
-Svým uživatelům nabízí funkce v podobě:
+Svým uživatelům nabízí funkce v podobě:
-- vyhledávání rozmanitých zdrojů z jednoho místa
+- vyhledávání rozmanitých zdrojů z jednoho místa
- hledání článků, abstraktů a citací
-- nalezení celého článku v knihovně či na webu
-- informace o klíčových článcích v jakémkoli vědním oboru
+- nalezení celého článku v knihovně či na webu
+- informace o klíčových článcích v jakémkoli vědním oboru
### Návody
-Jsou dostupné převážně v anglickém jazyce:
+Jsou dostupné převážně v anglickém jazyce:
- [https://scholar.google.cz/intl/cs/scholar/help.html](https://scholar.google.cz/intl/cs/scholar/help.html)
- [https://scholar.google.cz/intl/cs/scholar/about.html](https://scholar.google.cz/intl/cs/scholar/about.html)
diff --git a/content/software/jitsi.md b/content/software/jitsi.md
index 6bf29d7..2349451 100644
--- a/content/software/jitsi.md
+++ b/content/software/jitsi.md
@@ -28,9 +28,9 @@ negative = [
]
+++
-Aplikace na svých webových stránkách nabízí jen řádek k pojmenování místnosti, a to je v podstatě vše. S využitím YouTube služby pro online streamování poskytuje uživateli možnost distribuovat v přímém přenosu videohovor širší skupině.
+Aplikace na svých webových stránkách nabízí jen řádek k pojmenování místnosti, a to je v podstatě vše. S využitím YouTube služby pro online streamování poskytuje uživateli možnost distribuovat v přímém přenosu videohovor širší skupině.
-Konferenci lze, jako u jiných aplikací, moderovat (tzn. Přepínat mikrofon, sdílet poznámky, hlásit se o slovo, apod.)
+Konferenci lze, jako u jiných aplikací, moderovat (tzn. Přepínat mikrofon, sdílet poznámky, hlásit se o slovo, apod.)
### Návody
diff --git a/content/software/microsoft-planner.md b/content/software/microsoft-planner.md
index 09bd231..a999437 100644
--- a/content/software/microsoft-planner.md
+++ b/content/software/microsoft-planner.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Microsoft Planner"
-description = "Nástroj, který nabízí Microsoft v rámci svého balíčku kancelářských programů. Velkou výhodou je integrace mezi ostatní nástroje. Obsahuje však velmi málo funkcí (chybí mu i několik velmi zásadních, např. označování osob)."
+description = "Nástroj, který nabízí Microsoft v rámci svého balíčku kancelářských programů. Velkou výhodou je integrace mezi ostatní nástroje. Obsahuje však velmi málo funkcí (chybí mu i několik velmi zásadních, např. označování osob)."
[taxonomies]
categories = ["chci-vest-tym-nebo-katedru-online"]
@@ -17,23 +17,23 @@ negative_short = [
"složitější"
]
positive = [
- "Kooperace s ostatními nástroji MS Office"
+ "Kooperace s ostatními nástroji MS Office"
]
negative = [
"Chybí podstatné funkce.",
- "Složitější k vytvoření systému."
+ "Složitější k vytvoření systému."
]
+++
-Jedná se o placený nástroj, který stojí 99 dolarů měsíčně pro celou organizaci. Je tedy možné, aby náklady sdílelo několik pracovišť. Basecamp zároveň nabízí 30tidenní zkušební verzi.
+Jedná se o placený nástroj, který stojí 99 dolarů měsíčně pro celou organizaci. Je tedy možné, aby náklady sdílelo několik pracovišť. Basecamp zároveň nabízí 30tidenní zkušební verzi.
### Návody
-Český návod „Jak pracovat s Microsoft Plannerem“.
+Český návod „Jak pracovat s Microsoft Plannerem“.
{{ youtube(id="G2-5r5Cstck") }}
-Anglický návod na práci s MS Plannerem.
+Anglický návod na práci s MS Plannerem.
{{ youtube(id="To2EHXgqcJc") }}
diff --git a/content/software/microsoft-teams.md b/content/software/microsoft-teams.md
index ac2a73d..5ef8e81 100644
--- a/content/software/microsoft-teams.md
+++ b/content/software/microsoft-teams.md
@@ -16,7 +16,7 @@ positive_short = [
]
negative_short = [
"méně plynulé rozhraní",
- "kompatibilita s jinými aplikacemi"
+ "kompatibilita s jinými aplikacemi"
]
positive = [
"Velmi intuitivní aplikace pro komunikaci a výměnu dokumentů.",
@@ -24,12 +24,12 @@ positive = [
"Mobilní aplikace."
]
negative = [
- "Kooperace s jinými aplikacemi než od Microsoft.",
+ "Kooperace s jinými aplikacemi než od Microsoft.",
"Nemá plynulé rozhraní jako obdobné aplikace."
]
+++
-Studenti, učitelé a zaměstnanci mohou bez problémů spolupracovat, vytvářet obsah a sdílet zdroje z jediné, jednoduché platformy, kterou si snadno osvojí.
+Studenti, učitelé a zaměstnanci mohou bez problémů spolupracovat, vytvářet obsah a sdílet zdroje z jediné, jednoduché platformy, kterou si snadno osvojí.
Aplikace svým uživatelům nabízí:
@@ -37,7 +37,7 @@ Aplikace svým uživatelům nabízí:
- video a audio přenos (souběžně se sdílením obrazovky)
- záznam komunikace
- „hlasovou schránku“ pro zanechání zprávy, pokud nejste přítomni
-- veřejné videokonference i s neregistrovanými účastníky
+- veřejné videokonference i s neregistrovanými účastníky
Administrace ze strany přednášejícího/hostitele umožňuje:
@@ -47,20 +47,20 @@ Administrace ze strany přednášejícího/hostitele umožňuje:
Abyste mohli Teams začít využívat, stačí Vám pouze znát své přihlašovací údaje do Office 365. Přihlásit se můžete do:
-- fakultních Office 365: Přihlašovací jméno je jmeno.prijmeni@pedf.cuni.cz, poté zadáte heslo, které jste si zvolili. Pokud své přihlašovací údaje neznáte nebo nemáte, informace o nich získáte na stránce Office 365.
-- univerzitních Office 365: Přihlašovací jméno je číslo_osoby@cuni.cz, poté zadáte své přihlašovací údaje do SIS / CAS. Více informací na: Návody na práci v MS Teams, konkrétně návod na přihlášení do rektorátních Office 365.
+- fakultních Office 365: Přihlašovací jméno je jmeno.prijmeni@pedf.cuni.cz, poté zadáte heslo, které jste si zvolili. Pokud své přihlašovací údaje neznáte nebo nemáte, informace o nich získáte na stránce Office 365.
+- univerzitních Office 365: Přihlašovací jméno je číslo_osoby@cuni.cz, poté zadáte své přihlašovací údaje do SIS / CAS. Více informací na: Návody na práci v MS Teams, konkrétně návod na přihlášení do rektorátních Office 365.
-Pozor, tato prostředí nejsou propojená! Dokumenty, týmy, studenty a materiály vytvořené v jednom prostředí neuvidíte v druhém prostředí! Rozlišujte proto, do kterého se hlásíte. Podle toho také kontaktujte odpovídající technickou podporu (fakultní nebo rektorátní).
+Pozor, tato prostředí nejsou propojená! Dokumenty, týmy, studenty a materiály vytvořené v jednom prostředí neuvidíte v druhém prostředí! Rozlišujte proto, do kterého se hlásíte. Podle toho také kontaktujte odpovídající technickou podporu (fakultní nebo rektorátní).
-MS Teams umožňují také komunikovat i s partnery mimo fakultu/univerzitu.
+MS Teams umožňují také komunikovat i s partnery mimo fakultu/univerzitu.
### Návody
-Na internetu lze nalézt celou řadu návodů. Z naší strany Vám doporučujeme využít souhrnné informace, jež poskytuje [Ústřední knihovna](https://dl.cuni.cz/ms-teams/), případně také [Středisko informačních technologií](https://pozadavky.pedf.cuni.cz/cloud-a-sitove-sluzby/vyuka-na-dalku/microsoft-teams/) (SIT) PedF UK, nebo přímo [společnost Microsoft](https://www.microsoft.com/cs-cz/education/products/teams) a jejich [Centrum zdrojů](https://www.microsoft.com/cs-cz/education/school-leaders/resource-center/default.aspx).
+Na internetu lze nalézt celou řadu návodů. Z naší strany Vám doporučujeme využít souhrnné informace, jež poskytuje [Ústřední knihovna](https://dl.cuni.cz/ms-teams/), případně také [Středisko informačních technologií](https://pozadavky.pedf.cuni.cz/cloud-a-sitove-sluzby/vyuka-na-dalku/microsoft-teams/) (SIT) PedF UK, nebo přímo [společnost Microsoft](https://www.microsoft.com/cs-cz/education/products/teams) a jejich [Centrum zdrojů](https://www.microsoft.com/cs-cz/education/school-leaders/resource-center/default.aspx).
Eventuelně také [video-přednášku](https://stream.cuni.cz/cs/Detail/3389) (návod), která byla ze strany společnosti Microsoft poskytnuta zaměstnancům a studentům Univerzity Karlovy.
-V případě přihlášení/registrace je vhodné postupovat dle [návodu Střediska informačních technologií](https://sit.pedf.cuni.cz/pro-studenty/office-365-pro-studenty/studentsky-login-office-365-pro-studenty-uk-pedf/) (SIT) PedF UK.
+V případě přihlášení/registrace je vhodné postupovat dle [návodu Střediska informačních technologií](https://sit.pedf.cuni.cz/pro-studenty/office-365-pro-studenty/studentsky-login-office-365-pro-studenty-uk-pedf/) (SIT) PedF UK.
### Koordinátor:
diff --git a/content/software/moodle.md b/content/software/moodle.md
index 324973a..5c81020 100644
--- a/content/software/moodle.md
+++ b/content/software/moodle.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Moodle UK"
-description = "Systém Moodle patří mezi nejrozšířenější Learning Management Systémy (LMS) na světě. Je určený pro správu a vytváření elektronických vzdělávacích kurzů a v rámci univerzitního/fakultního prostředí je poskytován uživatelům bezplatně."
+description = "Systém Moodle patří mezi nejrozšířenější Learning Management Systémy (LMS) na světě. Je určený pro správu a vytváření elektronických vzdělávacích kurzů a v rámci univerzitního/fakultního prostředí je poskytován uživatelům bezplatně."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
@@ -19,11 +19,11 @@ negative_short = [
"špatná mobilní verze"
]
positive = [
- "Nabízí širokou škálu funkcí (nahrávání a stahování poznámek z přednášky, vytváření kvízu a testů, oznámení pro studenty i pedagogy, generování zpráv a mnoho dalších).",
+ "Nabízí širokou škálu funkcí (nahrávání a stahování poznámek z přednášky, vytváření kvízu a testů, oznámení pro studenty i pedagogy, generování zpráv a mnoho dalších).",
"Funkce zálohování, obnovy a importu."
]
negative = [
- "Existuje spousta skrytých funkcí, které vyžadují školení v používání platformy.",
+ "Existuje spousta skrytých funkcí, které vyžadují školení v používání platformy.",
"Úprava je časově a svým způsobem i finančně (IT odoborník) náročná.",
"Relativně špatná mobilní nabídka."
]
diff --git a/content/software/onenote.md b/content/software/onenote.md
index 125eeef..4240401 100644
--- a/content/software/onenote.md
+++ b/content/software/onenote.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "OneNote"
-description = "Nástroj na poznámky zabudovaný přímo do sady Office 365. Velmi efektivní nástroj, pokud chcete mít své poznámky stále u sebe. Poznámky lze také velmi efektivně sdílet."
+description = "Nástroj na poznámky zabudovaný přímo do sady Office 365. Velmi efektivní nástroj, pokud chcete mít své poznámky stále u sebe. Poznámky lze také velmi efektivně sdílet."
[taxonomies]
categories = ["chci-pracovat-online"]
@@ -11,7 +11,7 @@ logo = "onenote.png"
positive_short = [
"týmové komentáře",
"sdílení přes URL",
- "zdarma k Office 365"
+ "zdarma k Office 365"
]
negative_short = [
"mobilní aplikace",
@@ -35,11 +35,11 @@ Velmi srozumitelný český návod. Postačí pro seznámení se základními pr
{{ youtube(id="upVNKqLJkYI") }}
-Webinář zaměřený na práci učitele a žáka s OneNote. Delší, ale velmi pěkně vedený.
+Webinář zaměřený na práci učitele a žáka s OneNote. Delší, ale velmi pěkně vedený.
{{ youtube(id="5NSkDAs5dOg") }}
-Obšírnější ale velmi srozumitelný návod v anglickém jazyce. Seznámí s většinou funkcí a naučí uživatele pracovat s OneNote efektivněji. Dostupný s anglickými titulky.
+Obšírnější ale velmi srozumitelný návod v anglickém jazyce. Seznámí s většinou funkcí a naučí uživatele pracovat s OneNote efektivněji. Dostupný s anglickými titulky.
{{ youtube(id="6E3eC2HfQJ0") }}
diff --git a/content/software/portal-elektronickych-zdroju.md b/content/software/portal-elektronickych-zdroju.md
index 2316793..19804aa 100644
--- a/content/software/portal-elektronickych-zdroju.md
+++ b/content/software/portal-elektronickych-zdroju.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Portál elektronických zdrojů"
-description = "Portál elektronických zdrojů Univerzity Karlovy (PEZ) zpřístupňuje na jednom místě informace o všech EIZ, dostupných na UK, které jsou dostupn pro studenty, zaměstnance a uživatele knihoven UK s průkazem externího uživatele."
+description = "Portál elektronických zdrojů Univerzity Karlovy (PEZ) zpřístupňuje na jednom místě informace o všech EIZ, dostupných na UK, které jsou dostupn pro studenty, zaměstnance a uživatele knihoven UK s průkazem externího uživatele."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
diff --git a/content/software/skype.md b/content/software/skype.md
index e5825fd..ff781ad 100644
--- a/content/software/skype.md
+++ b/content/software/skype.md
@@ -12,7 +12,7 @@ logo = "skype.png"
positive_short = [
"intuitivní ovládání",
"sdílení dokumentů",
- "kooperace s MS 365"
+ "kooperace s MS 365"
]
negative_short = [
"záseky zvuku i obrazu",
@@ -22,7 +22,7 @@ negative_short = [
positive = [
"Intuitivní aplikace pro online setkávání (video/hovor).",
"Sdílení dokumentů i odkazů.",
- "Kooperace s nástroji MS 365."
+ "Kooperace s nástroji MS 365."
]
negative = [
"Občasné záseky zvuku i obrazu",
@@ -31,24 +31,24 @@ negative = [
]
+++
-Aplikace umožňuje párové i skupinové konverzace. Funguje kdekoli, a to jak přes mobilní zařízení, počítač nebo Xbox, tak i přes zařízení Amazon Echo s Alexou.
+Aplikace umožňuje párové i skupinové konverzace. Funguje kdekoli, a to jak přes mobilní zařízení, počítač nebo Xbox, tak i přes zařízení Amazon Echo s Alexou.
-Aplikace Skype nabízí svým uživatelům širokou škálu nástrojů i služeb v podobě:
+Aplikace Skype nabízí svým uživatelům širokou škálu nástrojů i služeb v podobě:
- audio a HD videohovorů
- textových zpráv
- sdílení obrazovky i polohy zařízení
-- nahrávaní hovorů s živými titulky
+- nahrávaní hovorů s živými titulky
- volání na pevné a mobilní linky (zpoplatněno)
- plánování setkání (včetně pozvánek)
- posílání souborů
- Translator (překladač) psaného textu
- přesměrování hovorů (zpoplatněno)
-- propojení s emailovými klienty
+- propojení s emailovými klienty
### Návody
-Pro snazší orientaci v programu jsme pro Vás vybrali níže uvedené návody:
+Pro snazší orientaci v programu jsme pro Vás vybrali níže uvedené návody:
- https://www.skype.com/cs/features/
- https://sites.google.com/view/vyukanadalku/navod-na-skype
diff --git a/content/software/slack.md b/content/software/slack.md
index 468e5a6..c3213dc 100644
--- a/content/software/slack.md
+++ b/content/software/slack.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Slack"
-description = "Jeden z nejlepších nástrojů pro synchronní komunikaci. Konverzace je možné dělit do vláken a tím přehledně řešit více úkolů/problémů najednou. Obsahuje mnoho funkcí, které najdou své uplatnění v řízení týmů."
+description = "Jeden z nejlepších nástrojů pro synchronní komunikaci. Konverzace je možné dělit do vláken a tím přehledně řešit více úkolů/problémů najednou. Obsahuje mnoho funkcí, které najdou své uplatnění v řízení týmů."
[taxonomies]
categories = ["chci-vest-tym-nebo-katedru-online"]
@@ -32,7 +32,7 @@ negative = [
### Návody
-Návod v anglickém jazyce. Velmi dobře zpracované desetiminutové video.
+Návod v anglickém jazyce. Velmi dobře zpracované desetiminutové video.
{{ youtube(id="7YUTc4Cigc8") }}
diff --git a/content/software/trello.md b/content/software/trello.md
index 60dd0db..a3bc0d5 100644
--- a/content/software/trello.md
+++ b/content/software/trello.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Trello"
-description = "Asi nejpoužívanější nástroj k vedení týmů. Skládá se ze sloupců a karet. Každá karta znamená jeden úkol. Je možné propojit i s Onedrive. Využívaný v současné době také kolegiem děkana PedF UK."
+description = "Asi nejpoužívanější nástroj k vedení týmů. Skládá se ze sloupců a karet. Každá karta znamená jeden úkol. Je možné propojit i s Onedrive. Využívaný v současné době také kolegiem děkana PedF UK."
[taxonomies]
categories = ["chci-vest-tym-nebo-katedru-online"]
diff --git a/content/software/wiki-pedf-uk.md b/content/software/wiki-pedf-uk.md
index 3fa3080..0b88fe8 100644
--- a/content/software/wiki-pedf-uk.md
+++ b/content/software/wiki-pedf-uk.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Wiki PedF UK"
-description = "Wiki PedF UK se řadí svým formátem a zpracováním mezi klasické Wikipedie, jen s tím rozdílem, že je její obsah primárně zaměřen na oblast pedagogiky a je v mnohých případech revidován samotnými akademickými pracovníky UK PedF."
+description = "Wiki PedF UK se řadí svým formátem a zpracováním mezi klasické Wikipedie, jen s tím rozdílem, že je její obsah primárně zaměřen na oblast pedagogiky a je v mnohých případech revidován samotnými akademickými pracovníky UK PedF."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
diff --git a/content/software/wikisofia-ff-uk.md b/content/software/wikisofia-ff-uk.md
index 4974bed..50a1081 100644
--- a/content/software/wikisofia-ff-uk.md
+++ b/content/software/wikisofia-ff-uk.md
@@ -1,7 +1,7 @@
+++
template = "software.html"
title = "Wikisofia FF UK"
-description = "Wikisofia je portál pro tvorbu, ukládání a získávání otevřených studijních materiálů, především z oblasti humanitních věd. Články může vytvářet a upravovat každý, ovšem s přednostním právem pro členy akademické obce UK. Tím je zajištěna jak pluralita pohledů, tak vzájemná kontrola ověřitelnosti obsahu."
+description = "Wikisofia je portál pro tvorbu, ukládání a získávání otevřených studijních materiálů, především z oblasti humanitních věd. Články může vytvářet a upravovat každý, ovšem s přednostním právem pro členy akademické obce UK. Tím je zajištěna jak pluralita pohledů, tak vzájemná kontrola ověřitelnosti obsahu."
[taxonomies]
categories = ["chci-ucit-online"]
diff --git a/content/software/zoom.md b/content/software/zoom.md
index f79701a..2979857 100644
--- a/content/software/zoom.md
+++ b/content/software/zoom.md
@@ -24,9 +24,9 @@ positive = [
"Umožňuje virtuální pozadí."
]
negative = [
- "U systému dochází k častým výpadkům (v poslední době i celé služby, nikoliv jen dané komunikace).",
+ "U systému dochází k častým výpadkům (v poslední době i celé služby, nikoliv jen dané komunikace).",
"Systém má složité ovládání a komplikované menu.",
- "Aplikace má místy problémy s kompatibilitou s odlišnými verzemi a typy webových prohlížečů.",
+ "Aplikace má místy problémy s kompatibilitou s odlišnými verzemi a typy webových prohlížečů.",
"Je považován za spyware a má spoustu bezpečnostních nedostatků."
]
+++
@@ -35,7 +35,7 @@ Aplikace umožňuje jak běžné funkce (ztišení mikrofonů účastníků, sd
### Návody
-Prostřednictvím platformy Zoom lze na internetu dohledat desítky odkazů / stránek, které nabízí uživatelům praktické rady, jak pracovat s aplikací. Za nás Vám doporučujeme informace od Cesnetu:
+Prostřednictvím platformy Zoom lze na internetu dohledat desítky odkazů / stránek, které nabízí uživatelům praktické rady, jak pracovat s aplikací. Za nás Vám doporučujeme informace od Cesnetu:
- [Návod pro Zoom Cloud Meetings](https://www.cesnet.cz/wp-content/uploads/2020/03/Navod_pro_Zoom_Cloud_Meetings.pdf)
- [Zoom — jak na to](https://www.youtube.com/watch?v=G3fdNZJy2qc)
@@ -44,5 +44,5 @@ Nebo také [FAQ](https://sites.google.com/view/e-learning-lfp/domovsk%C3%A1-str%
### Koordinátor
-- Lékařská fakulta v Plzni
+- Lékařská fakulta v Plzni
- [zoom@lfp.cuni.cz](mailto:zoom@lfp.cuni.cz)