diff --git a/config.toml b/config.toml index d2a4a04..3d635b7 100644 --- a/config.toml +++ b/config.toml @@ -18,7 +18,7 @@ nav_primary = [ {path = "katedra", name = "Katedra"}, {path = "uchazeci", name = "Uchazeči"}, {path = "studenti", name = "Studenti"}, - {path = "vedecka-cinnost", name = "Vědecká činnost"} + {path = "veda", name = "Vědecká činnost"} ] nav_secondary = [ diff --git a/content/veda/2AgePro.md b/content/veda/2AgePro.md new file mode 100644 index 0000000..f1e36ad --- /dev/null +++ b/content/veda/2AgePro.md @@ -0,0 +1,62 @@ ++++ +title = "2AgePro" + +[extra] +heading = "Projekt GRUNDTVIG 141997-LLP-1-FI-GRUNDTVIG-GMP 2AgePro" ++++ +## Generational Change in the Teaching Profession *(Generační výměna v profesi učitelů)* + +### 12/2008--11/2010 + +Ve snaze vypořádat se s přicházejícími výzvami, byl Evropskou komisí v +rámci Programu celoživotního vzdělávání realizován Grundtvig projekt +2AgePro (LLP Grundtvig 141997-LLP-1-FI-GRUNDTVIG-GMP 2AgePro - +Generational Change in the Teaching Profession) (Generační výměna v +profesi učitelů) za účelem vytvoření modelu podporujícího začínající +učitele během prvních let jejich kariéry a zároveň motivující zkušené +učitele k další práci ve škole.\ +Cílem projektu 2AgePro bylo a je nabídnout moderní formu dalšího +vzdělávání vytvořením modelu přímé spolupráce mezi začínajícími a +zkušenými učiteli na základních a středních školách. Díky využití a +rozšíření metod coachingu a mentoringu poskytuje vytvořený model +pedagogickou, sociální a technickou podporu nejen učitelům, ale i dalším +účastníkům projektu. + +### Cíl projektu: + +Cílem projektu je vytvořit celoevropsky aplikovatelný model výměny +zkušeností mezi začínajícími a zkušenými učiteli. + +### Cílová skupina: + +Cílovou skupinou projektu jsou učitelé základních a středních škol v +rámci EU. Specificky pak začínající učitelé do 5 let praxe a zkušení +učitelé s 15 a více lety praxe. + +### Výstupy projektu: + +**webové stránky s výsledky projektu**, s materiály a se zdroji k této +problematice + +publikace -- ČERNOCHOVÁ, M., PROKÝŠEK, M. 2AgePro: Models of +Professional Knowledge Transfer Between Two Generations of Teachers -- +Junior and Senior Teachers, sborník ATEE 2010 Winter Conference + +účast na konferencích např.: + +- ATTE Winter Conference 2010, Praha, 2010 +- ATEE Annual Conference 2010, Budapešť, 2010 + +### Řešitelé projektu: + +Koordinátorem projektu je **Educational development excelence, +University of Oulu, Finsko** + +- EDE, University of Oulu, Finská republika +- Fakultät für Psychologie und Pädagogik, + Ludwig-Maxmilians-Universität München, Spolková republika Německo +- IVLOS Institute of Education, University Utrecht, Nizozemské + království +- Department of Education, Umeå University, Švédské království +- Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta + (), Česká republika diff --git a/content/veda/DIYLab.md b/content/veda/DIYLab.md new file mode 100644 index 0000000..923c2a9 --- /dev/null +++ b/content/veda/DIYLab.md @@ -0,0 +1,50 @@ ++++ +title = "DIYLab" + +[extra] +heading = "Projekt LLP Multilateral - 543177-LLP-1-2013-1-ES-KA3-KA3MP DIYLab" ++++ + +## Do it yourself in Education: expanding digital competence to foster Student agency and collaborative learning + +### 1/2014--12/2016 + +Hlavním smyslem projektu DIYLab je propagovat celoživotní vzdělání a +učení tím, že rozšíří digitální kompetence a kreativitu studentů +zavedením filosofie DIY do praxe. Rovněž projekt podporuje zapojení +studentů na primární, sekundární a terciální úrovni vzdělávání, kdy žáci +a studenti v kooperaci ve skupinách navrhují společný, smysluplný a +autentický výstup, který lze po ukončení projektu udržet a rozšiřovat. + +Řešitelé projektu velmi úzce spolupracují s University of Barcelona, +University of Oulu, Extension School and Teacher Training School, Escola +Virolai a ZŠ Korunovační v Praze. + +### Cíl projektu: + +- +- + +### Cílová skupina: + +Projekt se pilotně orientuje na spolupráci základních, středních a +vysokých škol ve 3 zemích: Česká republika, Španělsko a Finsko, kde se +Filozifie DIY rozvíjí prostřednictvím implementace aktivit do +vzdělávacích programů. + +### Výstupy projektu: + +- Všechny hlavní výstupy dané projektem včetně publikační činnosti + jsou uvedeny na [hlavní stránce projektu](http://diylab.eu/). +- výstupy žáků a studentů jsou uvedeny na přidruženém [úložišti + digitálních učebních materiálů](http://hub.diylab.eu/) + +### Řešitelky a řešitelé projektu: + +Koordinátorem projektu je University of Barcelona, Španělsko + +- University of Oulu, Finsko +- Extension School and Teacher Training School, Finsko +- Univerzita Karlova, Česká republika +- Escola Virolai, Španělsko +- ZŠ Korunovační, Česká republika diff --git a/content/veda/ESF.md b/content/veda/ESF.md new file mode 100644 index 0000000..2b969f5 --- /dev/null +++ b/content/veda/ESF.md @@ -0,0 +1,49 @@ ++++ +title = "ESF" + +[extra] +heading = "Projekty ESF" ++++ + + -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- + **2011- 2014 Vzdělávání DVPP** + Název projektu: Další vzdělávání pedagogických pracovníků na PedF UK Praha + Číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/19.0002 + Typ projektu: ESF OPVK, osa 1.3 + Cíl projektu: Zvýšit kvalifikovanost pedagogických pracovníků ve vybraných vzdělávácích programech. + Manažer projektu: PhDr. Pavla Košťálová, Ph.D. + Garant KITTV: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. + Odkazy: +     + -------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- + + ---------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ + **2011 - 2012 ICT školám** + Název projektu: Přispět k dostupnosti, kvalitě a efektivitě DVPP ve školách a Středočeského kraje cestou zvýšení kompetencí funkčního využívání prostředků ICT + Číslo projektu: CZ.1.07/1.3.04/03.0010 + Typ projektu: ESF OPVK, osa 1.3 + Cíl projektu: Výzkum a srovnání dopadu využívání ICT na evropských základních školách + Manažer projektu: PhDr. Jiří Štípek, Ph.D. + Odkazy: +     + ---------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ + + --------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- + **2009 -- 2012 Čtenářská gramotnost** + Název projektu: Rozvoj čtenářských kompetencí v prostředí inkluzivní školy + Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/08.0061 + Typ projektu: ESF OPVK, osa 1.1 + Cíl projektu: Zvýšit úroveň čtenářské gramotnosti žáků, rozšířit kvalifikaci pedagogických pracovníků a zpracovat a inovovat metodické a výukové materiály + Manažer projektu: doc. PaedDr. Radka Wildová, CSc. + Odkazy: [](http://steps-project.wikispaces.com/) +     + --------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- + + -------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------- + **2006 -- 2008 Program Iniciativy Společenství EQUAL** + Název projektu: Deep-laid regiony + Typ projektu: ESF + Garance projektu: SOUTR - Střední odborné učiliště tradičních řemesel, spol. s r. o., Brno + Manažer projektu: Ing. Antonín Horák + Garant PedF UK: doc. Ing. František Mošna, CSc. + -------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------- diff --git a/content/veda/Images-and-Identity.md b/content/veda/Images-and-Identity.md new file mode 100644 index 0000000..9ca8193 --- /dev/null +++ b/content/veda/Images-and-Identity.md @@ -0,0 +1,51 @@ ++++ +title = "Images and Identity" + +[extra] +heading = "Projekt COMENIUS 142345-LLP-1-2008-1-UK-COMENIUS-CMP Images and Identity" ++++ +## Improving Citizenship Education through Digital Art *(Obrazy a Identita: Prostřednictvím digitálního umění k výchově občanů)* + +### 10/2008--9/2011 + +Projekt Obrazy a Identita (LLP COMENIUS +142345-LLP-1-2008-1-UK-COMENIUS-CMP Images and Identity) je +interdisciplinárně založen v oblastech kulturního vzdělávání, občanské +výchovy, ICT a v oblasti vizuální, resp. mediální gramotnosti. Za cíl si +klade navrhnout nový interaktivní produkt, využívající možností a +nástrojů vizuální komunikace s inspirací v kritických přístupech +současného umění k fenoménu vizuality a vizuální kultuře, na pozadí tzv. +vizuální gramotnosti a VCAE (visual culture art education). Projekt bude +zakončen semináři, integrovanými do stávajících programů učitelství, +zprávami pro UNESCO a INSEA a zprávami pro EU. + +### Cíl projektu: + +Projekt vycházející ze vzdělávacích disciplín umění a výchova k +občanství má za cíl prozkoumávat způsoby vyjádření a komunikace žáků za +použití digitálních technologií. + +### Cílová skupina: + +Cílovou skupinou jsou učitelé a studenti výtvarné výchovy (kulturního +vzdělávání), informačních a komunikačních technologií, občanské výchovy +a dalších předmětů humanitního základu na základních a středních +školách. + +### Výstupy projektu: + +- **webové stránky s výsledky projektu**, s materiály a se zdroji k + této problematice + +### Řešitelé projektu: + +Koordinátorem projektu je **Roehampton University, Londýn, Velká +Británie** + +- Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Praha, Česká + republika +- National College of Art and Design, Dublin, Irsko +- Escola Superior de Educacao, Instituto Politechnico, Viana do + Castelo, Portugalsko +- University of Malta, Malta +- Justus-Liebig- University, Giessen, Německo diff --git a/content/veda/_index.md b/content/veda/_index.md new file mode 100644 index 0000000..3c1cb2c --- /dev/null +++ b/content/veda/_index.md @@ -0,0 +1,69 @@ ++++ +title = "Vědecká činnost" + +[extra] +color = "#8FBCBB" ++++ + +Katedra informačních technologií a technické výchovy vyvíjí v kontextu s +charakterem své odborné orientace vědeckou, resp. vědeckovýzkumnou a +vývojovou činnost adekvátně poslání univerzitního vědeckopedagogického +pracoviště. + +## Zaměření vědecké činnosti katedry + +Vědecké a vývojové aktivity katedry informačních technologií a technické +výchovy jsou dlouhodobě orientovány řešením univerzitních, resortních, +národních a mezinárodních vědeckovýzkumných grantů, úkolů a projektů. + +## **Problematika projektů a grantů řešených na katedře** + +Na katedře bylo v posledních 10 letech řešeno 9 mezinárodních projektů a +dalších 6 mezinárodních projektů bylo řešeno za účasti pracovníků +katedry informačních technologií a technické výchovy. + +V období posledních 10 let bylo na katedře řešeno též 13 domácích +vědeckovýzkumných a vývojových projektů a grantů a dalších 6 domácích +projektů a grantů bylo řešeno za účasti pracovníků katedry informačních +technologií a technické výchovy. + +### [Přehled domácích projektů](index.php?menu=144) + + - [GAČR](index.php?menu=210) + - [GAUK](index.php?menu=211) + - [FRVŠ](index.php?menu=209) + - [Rezortní výzkum MŠMT ČR](index.php?menu=212) + - [Další domácí projekty](index.php?menu=213) + + +### [Přehled mezinárodních projektů](index.php?menu=145) + + - [5. rámcový program EU](index.php?menu=214) + - [6. rámcový program EU](index.php?menu=215) + - [COMENIUS](index.php?menu=216) + - [SOCRATES](index.php?menu=216) + - [GRUNDTVIG](index.php?menu=216) + - [EU IST Call 4](index.php?menu=217) + - [SITES](index.php?menu=218) + - [TEMPUS](index.php?menu=219) + - [Další mezinárodní projekty](index.php?menu=220) + +### [Výzkumný záměr](index.php?menu=206) + +Pracovníci katedry se významnou měrou podíleli v letech 1999 -2004 na +řešení výzkumného záměru fakulty MSM 114100003 Vzdělávání pro život v +informační společnosti a řešení 3 tematických okruhů výzkumného záměru +garantovali. + +- [Závěrečná zpráva VVZ](download/VVZ_zaverecna-zprava.pdf) + +### [Evropský sociální fond](index.php?menu=224) + +Pracovníci katedry se podílejí na řešení 3 projektů podporovaných +[Evropským sociálním fondem](http://www.esfcr.cz/) (ESF) jako řešitelé +(manažeři) nebo spoluřešitelé. + +### [Rozvojové a transformační projekty MŠMT ČR](index.php?menu=225) + +Pracovníci katedry se účastnili jako garanti nebo členové řešitelského +týmu realizace 14 rozvojových a transformačních projektů MŠMT ČR diff --git a/content/veda/eQnet.md b/content/veda/eQnet.md new file mode 100644 index 0000000..75a357a --- /dev/null +++ b/content/veda/eQnet.md @@ -0,0 +1,80 @@ ++++ +title = "eQnet" + +[extra] +heading = "Projekt LLP - Comenius Multilateral Network 502857-LLP-1-2009-1-BECOMENIUS-CNW eQnet" ++++ +## Quality Network for a European Learning Resource Exchange *(Evropská síť pro podporu výměny kvalitních digitálních učebních materiálů)* + + +### 10/2009--12/2012 + +Mezinárodní projekt eQnet je zaměřen na podporu využívání digitálních +učebních materiálů (DUM) ve výuce a na výzkum přenositelnosti těchto +materiálů napříč jednotlivými zeměmi a kulturami. Přenositelnost +digitálních učebních materiálů odborně označována v rámci projektu i +následného praktického využívání mimo projekt slovním spojením \"travel +well\" je významnou charakteristickou vlastností elektronických +výukových zdrojů zaručující jejich plnohodnotné využití nezávisle na +omezujících faktorech, jakými jsou např. jazyková oblast, kulturní +kontext, uzavřená licence, platformní či technologická příslušnost atd.. +Přenositelné materiály mají univerzální použitelnost, jsou názorné a +nejsou vázány na konkrétní geografickou oblast. + +Řešitelé projektu velmi úzce spolupracují s iniciativou evropského +vzdělávacího sdružení European Schoolnet (EUN) označovanou jako Learning +Resource Exchange (LRE), jejímž praktickým výstupem je webový portál +umístěný na adrese určený pro bezplatné +vyhledávání a sdílení digitálních učebních materiálů. + +### Cíl projektu: + +- Hledání a identifikace přenositelných a univerzálně využitelných + digitálních učebních materiálů na evropském portálu LRE. +- Stanovení objektivních kritérií pro určování vlastnosti \"travel + well\" u digitálních učebních materiálů. + +### Cílová skupina: + +Cílovou skupinou projektu jsou uživatelé služby LRE, především učitelé +působící na evropských vzdělávacích institucích všech druhů a stupňů +(primárně je projekt zacílen na učitele MŠ, ZŠ a SŠ). Stejně tak projekt +oslovuje i koncové uživatele elektronických vzdělávacích objektů, tedy +studenty a žáky různých typů škol. V neposlední řadě je v rámci projektu +komunikováno i s tvůrci a poskytovateli elektronického vzdělávacího +obsahu. + +### Výstupy projektu: + +- Více než 5500 univerzálně přenositelných digitálních učebních + materiálů identifikovaných jako „travel well" na portálu LRE -- viz: + +- Více než 870 univerzálně přenositelných digitálních učebních + materiálů identifikovaných jako „travel well" na portálu Unilearning + / Klascement -- viz: +- Kritéria přenositelnosti digitálních učebních materiálů -- viz: + +- Četné publikační výstupy a prezentace na mezinárodních konferencích, + workshopech a seminářích -- podrobné informace viz: + a + + +### Řešitelky a řešitelé projektu: + +Koordinátorem projektu je mezinárodní organizace **European Schoolnet +(EUN), Brusel, Belgie -** + +- ANSAS, Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica + (dříve INDIRE), Itálie +- ITC, Centre of Information Technologies in Education, Litva +- DGIDC, Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento ê Curricular, + Portugalsko +- BM:UKK, Bundesministerium für Unterricht, Kunst und  Kultur, + Rakousko +- Ministry of Education, Science, Research and Sport of the Slovak + Republic, Slovensko +- DZS, Centre for International Services, Česká republika +- Pedagogická fakulta UK v Praze jako partner DZS, Česká republika +- Statens Skolverk, Švédsko +- Norwegian Centre for ICT in Education, Norsko +- KlasCement, EduCentrum vzw, Belgie diff --git a/content/vedecka-cinnost/_index.md b/content/vedecka-cinnost/_index.md deleted file mode 100644 index 620e242..0000000 --- a/content/vedecka-cinnost/_index.md +++ /dev/null @@ -1,8 +0,0 @@ -+++ -title = "Vědecká činnost" - -[extra] -color = "#8FBCBB" -+++ - -Katedra informačních technologií a technické výchovy vyvíjí v kontextu s charakterem své odborné orientace vědeckou, resp. vědeckovýzkumnou a vývojovou činnost adekvátně poslání univerzitního vědeckopedagogického pracoviště. \ No newline at end of file