# Informace o možnostech studia a řízení ECDL na KITTV

+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
| ## **Studium v        | ## **Studium k roz    | ## **Certi            |
|  oblasti pedagogickýc | šíření odborné kvalif | fikační řízení ECDL** |
| h věd podle § 2 vyhlá | ikace podle §6 vyhláš |                       |
| šky č. 317/2005 Sb.** | ky č. 317/2005  Sb.** | -   **ECDL Start**    |
|                       |                       | -   **Certifikát      |
| -   **Učitelství      | -   **Informační a    |     ECDL**            |
|     odborných         |     komunikační       |                       |
|     předmětů**        |     technologie**     |                       |
| -   **Učitelství      |                       |                       |
|     praktického       |                       |                       |
|     vyučování**       |                       |                       |
| -   **Učitelství      |                       |                       |
|     odborného         |                       |                       |
|     výcviku**         |                       |                       |
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
| Studiem vzdělávacích  | Studiem vzdělávacího  | ECDL je tzv.          |
| programů (dříve       | programu získá        | evropským řidičským   |
| doplňujícího          | absolvent způsobilost | průkazem na počítače  |
| pedagogického studia) | vykonávat v dané      | a používá se jako     |
| získá absolvent       | oblasti přímou        | standard základní     |
| kvalifikaci pro       | pedagogickou činnost  | informační            |
| vykonávání přímé      | na základní a střední | gramotnosti. ECDL je  |
| pedagogické činnosti. | škole. Vstupními      | členěno do sedmi      |
| Pracovníci bez        | podmínkami je odborná | tematických modulů,   |
| příslušné             | kvalifikace učitele   | korespondujících      |
| kvalifikace, kteří    | všeobecně             | s nejčastějšími       |
| vykonávají            | vzdělávacích předmětů | oblastmi použití      |
| pedagogickou činnost, | druhého stupně ZŠ     | počítačů v praxi.     |
| mají povinnost si     | nebo kvalifikace      | Každý zájemce si může |
| tuto kvalifikaci      | učitele všeobecně     | vybrat, v jakých      |
| doplnit do roku 2014. | vzdělávacích předmětů | konkrétních oblastech |
|                       | SŠ školy.             | chce být testován.    |
| Všechny nabízené      |                       |                       |
| programy jsou roční   | Délka uváděného       |                       |
| (dva semestry), mají  | programu je 1,5 roku  |                       |
| kombinovanou formu a  | (tři semestry), má    |                       |
| jsou zakončeny        | kombinovanou formu a  |                       |
| obhajobou závěrečné   | je zakončen obhajobou |                       |
| práce a zkouškou před | závěrečné práce a     |                       |
| komisí. Úspěšný       | zkouškou před komisí. |                       |
| absolvent pak získá   | Úspěšný absolvent     |                       |
| osvědčení Univerzity  | získá osvědčení       |                       |
| Karlovy v Praze o     | o absolvování studia  |                       |
| absolvování programu  | k rozšíření odborné   |                       |
| celoživotního         | kvalifikace vydané    |                       |
| vzdělávání a          | Univerzitou Karlovou  |                       |
| kvalifikaci pro       | v Praze.              |                       |
| vykonávání přímé      |                       |                       |
| pedagogické činnosti  |                       |                       |
| dle absolvovaného     |                       |                       |
| vzdělávacího          |                       |                       |
| programu.             |                       |                       |
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
| **[Další              | **[Další              | **[Další              |
| in                    | in                    | i                     |
| formace](?menu=288)** | formace](?menu=360)** | nformace](?menu=59)** |
+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
